كاتب مسؤول : علیزاده قیلو، رقیه ؛ مؤلف : بقایی، حسین ؛

(‎13 صفحة - من 4 إلی 16 )

الکلمات المفتاحية:برنامه درسیدانشگاه فرهنگیانالگوی برنامه درسییادگیری پدیده محورصاحبنظران و متخصصان برنامه ریزی درسیphenomenon based learningcurriculum planning experts and specialistsFarhangian Universitycurriculum modelCurriculumمعلمانپژوهش

مؤلف : عاشوری نالکیاشری، هاجر ؛ بیات، معصومه ؛ پاکزاد، شادمهر ؛ كاتب مسؤول : تجری، طیبه ؛

(‎14 صفحة - من 20 إلی 33 )

الکلمات المفتاحية:تربیت معلمآموزش دینصلاحیت های حرفه ایدانشگاه فرهنگیانشایستگی های معلمیآموزش الهیاتآموزش الهیاتteacher educationfarhangian UniversityTeacher competenciesTheological educationreligious educationProfessional qualificationsمعلمانحرفه‌ایدانششایستگیصلاحیت

كاتب مسؤول : شعبانیان، محمد موسی ؛ مؤلف : رشیدی، سامی ؛ زعیمی، رضا ؛

(‎16 صفحة - من 37 إلی 52 )

الکلمات المفتاحية:فناورینگرشتدریسخودکارآمدیدانشجو معلمانکاربرد فناوریtechnology useteachingSelf efficacyattitudesstudent teachersTechnologyمعلمانآموزشکاربرد فناوری در آموزش

مؤلف : شجاعی پژوه، سرور ؛ ابطحی، معصومه السادات ؛ كاتب مسؤول : مرادی، رحیم ؛

(‎12 صفحة - من 56 إلی 67 )

الکلمات المفتاحية:دوره ابتدایییادگیریواقعیت مجازیدرس هنرفناوری های نوینelementary schoolNew technologiesVirtual RealityArt lessonslearningهنردانش‌آموزان

كاتب مسؤول : حسینی، نیره ؛

(‎16 صفحة - من 71 إلی 86 )

الکلمات المفتاحية:معلمسودمندی ادراک شدهقصد رفتاریخودکارآمدی هوش مصنوعیسهولت استفادة ادراک شدهartificial intelligence self efficacy AI Self EfficacyBehavioral intentionperceived ease of useperceived usefulnessteacherهوش مصنوعیمعلمانهوش مصنوعی در آموزش

كاتب مسؤول : محمدی، مهشید ؛ مؤلف : واحدی، مهدی ؛ مقامی، حمیدرضا ؛

(‎15 صفحة - من 90 إلی 104 )

الکلمات المفتاحية:فناوری آموزشیخودکارآمدی تحصیلیانگیزش پیشرفت تحصیلیآموزش شخصی سازی شدهسیستم تدریس خصوصی هوشمندachievement motivationEducational TechnologyAcademic self efficacyPersonalized LearningIntelligent Tutoring Systemهوشدانش‌آموزانسیستمانگیزة پیشرفت

كاتب مسؤول : اکبری بلوط‌بنگان، افضل ؛ مؤلف : مسعودیان، پریسا ؛ یوسف زاده، طیبه ؛

(‎15 صفحة - من 108 إلی 122 )

الکلمات المفتاحية:جو مدرسهکارآمدی جمعیحمایت مدیربرای جلوگیری از قلدریمشارکت مدیرs SupportSchool Collective Efficacyto Prevent Bullyingschool climatePrincipals participationمدرسهمعلمانحمایت مدیرانپژوهشپیش‌گیری از قلدری