زمستان 1404 - شماره 26
-
كاتب مسؤول : محمودی، محمد ؛ مؤلف : غلامپور، میثم ؛
(38 صفحة - من 2 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:تدریسدانشگاه فرهنگیانبرنامه درسی اجرا شدهرشته آموزش علوم اجتماعیوضعیت جاریFarhangian Universitycurrent statussocial science educationteachingimplemented curriculum
-
كاتب مسؤول : گلشن، امین ؛ مؤلف : صادقزاده بلیل، نیما ؛ عظیمی، محمد ؛
(24 صفحة - من 42 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل محتواآنتروپی شانوندوره دوم ابتداییکتاب های مطالعات اجتماعیمولفه های محیط زیستمحتوای دروس جغرافیاContent of Geography LessonsSecond Cycle of Elementary EducationSocial Studies Textbooksenvironmental componentsContent analysisShannon entropy
-
كاتب مسؤول : کرمی، زهره ؛
(33 صفحة - من 70 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:جمعیتتربیتنیروی انسانی متخصصآموزش جمعیترشد و توسعه اجتماعیpopulation educationsocial growth and developmenttrainingPopulationSpecialized Human Resources
-
كاتب مسؤول : شعبانی عراقی، عارفه ؛ مؤلف : حسینی، یاسمن ؛ افکاری قره بابا، فاطمه ؛
(20 صفحة - من 104 إلی 123 )
الکلمات المفتاحية:آموزشمحیط زیستفرسایش بادیمدل اریفرحوضه میقانتعامل پایدارErifer ModelMeighan BasinSustainable InteractionWind erosionEnvironmentEducation
-
كاتب مسؤول : محمدباقر، راحله ؛
(17 صفحة - من 126 إلی 142 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل محتواآنتروپی شانونکتاب درسی تاریخمتوسطه اولادوارد دوبونوEdward de BonoHistory TextbookContent analysisShannon entropyjunior high school
-
كاتب مسؤول : قاسم زاده، داود ؛ مؤلف : میرزالو، افشین ؛
(29 صفحة - من 144 إلی 172 )
الکلمات المفتاحية:فردگراییبی اعتمادیتسهیم دانشسرمایه اجتماعی دانشگاهزیرساخت های فناوری محوربی اشتیاقیWeakness of academic development Distrustlack of enthusiasmindividualismKnowledge SharingAcademic Social Capital