Winter 2026, Volume 2 - Number 1 التصنيف A (Azad University)
-
مؤلف : Davani Bahran، Behzad ؛ Behjat، Fatemeh ؛ Riasati، Mohammad Javad ؛ كاتب مسؤول : Mirzasouzani، Samad ؛
(20 صفحة - من 1 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:Argumentative writingEnglish for Academic Purposes (EAP)lexical complexitySyntactic complexity
-
كاتب مسؤول : Rezaian، Firouz ؛ مؤلف : Hoseini، Seyed Mostafa ؛
(12 صفحة - من 21 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:Teachersjob securityResearch self-efficacyE-Learning Maturity
-
مؤلف : Ashtari، Negar ؛ Bahmaei، Leila ؛ كاتب مسؤول : Hosseinpour، Mohammad ؛
(21 صفحة - من 33 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Khuzestan Provinceelementary school principalsProfessional self-development
-
مؤلف : Farsi، saeed ؛ Babalhavaeji، Fahimeh ؛ Nooshinfard، Fatemeh ؛ كاتب مسؤول : Mohammadesmail، Sedigheh ؛
(17 صفحة - من 54 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:studentsExpectationsKano ModelGraduate educationusersIslamic World Science Citation Center (ISC)
-
مؤلف : Shoghi، Behzad ؛ كاتب مسؤول : Karimi، Mahsa ؛
(25 صفحة - من 71 إلی 95 )
الکلمات المفتاحية:generalizabilityexternal validityModel validationinternal validity
-
مؤلف : Rezaloo، Leila ؛ Tootian Esfahani، Sedigheh ؛ Derakhshan، Rostam ؛ كاتب مسؤول : Raeispoor، Ali ؛
(21 صفحة - من 96 إلی 116 )
الکلمات المفتاحية:Organizational learningHuman resource productivityLearning cultureEducational Capacity-Building
-
مؤلف : Ramezani، Sara ؛ Sadighi، Firooz ؛ كاتب مسؤول : Akbarpour، Leila ؛
(11 صفحة - من 117 إلی 127 )
الکلمات المفتاحية:interlanguage pragmaticsreflective teachingInstructional Techniques
-
مؤلف : Ben Helal، Ali ؛ Mehdizadeh، Amir Hossein ؛ Behrouzi، Mohammad ؛ Yazdankhahfard، Mohammad Reza ؛ كاتب مسؤول : Saber Garkani، Afsaneh ؛
(19 صفحة - من 128 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:Curriculumworkplacecurriculum modelworkplace curriculum
-
كاتب مسؤول : Faghihi، Fatemeh ؛ مؤلف : Safarpoor Dehkordi، Sepideh ؛
(9 صفحة - من 147 إلی 155 )
الکلمات المفتاحية:Leadership stylesOrganizational citizenship behaviorWorkplace SpiritualityEstahbanelementary school principals