پاییز 1404، دوره دوم - شماره 3 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
كاتب مسؤول : تقاضایی اول، فاطمه ؛ مؤلف : خدابخش، محمدرضا ؛
(15 صفحة - من 1 إلی 15 )
الکلمات المفتاحية:نظریه ذهنتنظیم هیجاناختلال طیف اوتیسمانعطاف پذیری رفتاریروش فلورتایممهارت های اجتماعی-ارتباطیSocial- Communication SkillsBehavioral FlexibilityFloortimeEmotion RegulationAutism spectrum disorderTheory of mind
-
مؤلف : شادمان، بهروز ؛ حمیدی پور، رحیم ؛ جعفری، میرسعید ؛ آل یاسین، سید علی ؛ كاتب مسؤول : حیدری، حسن ؛
(14 صفحة - من 16 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:صمیمیت زوجینروانشناسی مثبت نگرالگوی بومی خانواده شادPsychological Flexibilitymindfulness-based therapysports self-efficacy
-
مؤلف : قنواتی، لیلا ؛ بیگدلی، حسین ؛ كاتب مسؤول : افراخته، سقا ؛
(15 صفحة - من 30 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:خودپندارهکیفیت زندگیمعلمان زنتوانمندی منشجهتگیری تدریسمهارتهای اجتماعی-هیجانیTeaching OrientationSelf-conceptsocial-emotional skillsquality of lifeFemale teacherspersonality capabilities
-
مؤلف : رزاق حسین، مهند ؛ عبدالباری مایح ماضی ؛ مهداد، علی ؛ كاتب مسؤول : فرهادی، هادی ؛
(15 صفحة - من 45 إلی 59 )
الکلمات المفتاحية:کیفیت زندگی کاریکارکنانتنظیم هیجانحمایت اجتماعی ادراک شدهشایستگی اجتماعیEmployeesEmotion RegulationPerceived social supportQuality of work lifeSocial competence
-
مؤلف : جعفری، مهدیه ؛ كاتب مسؤول : افرازی زاده، سید فیض اله ؛
(11 صفحة - من 60 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:بیش فعالیبهوشیاریاختلال نقص توجهفرزندپروری بهوشیارانهرفتارهای تکانشیMindful parentingMindfulnessImpulsivityADHD
-
مؤلف : خضری دنخه، زینب ؛ كاتب مسؤول : رنجدوست، شهرام ؛
(12 صفحة - من 71 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:شهروندیبرنامه ریزی درسیمدل برنامه درسییادگیری حقوق شهریurban rights learningCitizenshipcurriculum planningcurriculum model
-
مؤلف : زاهدان زینجناب، کبری ؛ آزموده، معصومه ؛ كاتب مسؤول : حسینی نسب، سیدداوود ؛
(12 صفحة - من 83 إلی 94 )
الکلمات المفتاحية:تنظیم هیجانیسرزندگی تحصیلیبهزیستی تحصیلیهیجانات تحصیلیAcademic BuoyancyAcademic EmotionsAcademic well-beingEmotion Regulation
-
مؤلف : فرح خیرالله فواز الحیانی ؛ فخری صالح، منیر ؛ سعیدیان خوراسگانی، نرگس ؛ كاتب مسؤول : حسین پور، محمد ؛
(15 صفحة - من 95 إلی 109 )
الکلمات المفتاحية:آموزش مداومآموزش کارکنانتوسعه حرفه اییادگیری محیط کاردانشگاههای بغدادworkplace learningcontinuing educationuniversities in BaghdadProfessional developmentEmployee training
-
مؤلف : صوفی، سحر ؛ پورکریمی، جواد ؛ علیزاده، ابراهیم ؛ كاتب مسؤول : حاج حسینی، منصوره ؛
(13 صفحة - من 110 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:هوش مصنوعیخودکارآمدیسلامت روانبهزیستیشایستگی شناختی دانشجویانMental Healthartificial IntelligenceSelf-efficacyWell-beingStudents’ cognitive competencies
-
كاتب مسؤول : سینا، فاطمه صغری ؛ مؤلف : جمشیدی کوهساری، قدسیه ؛
(15 صفحة - من 123 إلی 137 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانکمال گراییخودکارآمدی تحصیلیراهبردهای مقابلهاینکاAcademic self-efficacyNekastudentsperfectionismcoping strategies
-
مؤلف : فضلی، سهیلا ؛ کیخسروانی، مولود ؛ رفیعی پور، امین اله ؛ كاتب مسؤول : امینی، ناصر ؛
(20 صفحة - من 138 إلی 157 )
الکلمات المفتاحية:حل تعارضنشخوار فکریخطاهای شناختیاجتناب تجربیاختلالات سایکوسماتیکطرحوارههای ناسازگارPsychosomatic disordersExperiential avoidancecognitive errorsRuminationEarly Maladaptive Schemasconflict resolution
-
مؤلف : فلاح تفتی، سعید ؛ تبرائی، رامین ؛ كاتب مسؤول : داودی، عبدالوحید ؛
(13 صفحة - من 158 إلی 170 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری مادام العمرذهن آگاهیمیانسالیتوازن خودهاLifelong LearningMindfulnessMiddle AgePossible selves balance
-
مؤلف : سعیدی، فرهاد ؛ حسین پور، سهیلا ؛ كاتب مسؤول : حسنی، رفیق ؛
(23 صفحة - من 171 إلی 193 )
الکلمات المفتاحية:معلماناستان کردستانتحلیل تماتیکیادگیری حرفهایThematic AnalysisTeachersKurdistan provinceProfessional Learning
-
مؤلف : بوستانی، مهری ؛ مهدیان، حسین ؛ كاتب مسؤول : مفاخری، عبدالله ؛
(13 صفحة - من 194 إلی 206 )
الکلمات المفتاحية:هویت ملیهویت اجتماعیهویت مذهبیهویت شخصیخودپنداره تحصیلیnational identityReligious identityAcademic self-conceptSocial IdentityPersonal Identity
-
مؤلف : اکرم نجفی نیا، علی ؛ زندی، فرزاد ؛ كاتب مسؤول : جدیدی، هوشنگ ؛
(12 صفحة - من 207 إلی 218 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیدانشجویان تحصیلات تکمیلیمدل علیرفتار نوآورانهیادگیری خودراهبرPostgraduate Studentsinnovative behaviorcausal modelSelf-regulated learningHigher education
-
كاتب مسؤول : علی صوفی، اله نظر ؛
(13 صفحة - من 219 إلی 231 )
الکلمات المفتاحية:آینده شغلیرضایت تحصیلینگرش به تحصیلخودباوری تحصیلیمسئولیت پذیری تحصیلیacademic satisfactionacademic responsibilityCareer FutureAttitudes Toward EducationAcademic self-belief
-
مؤلف : غلامی متکی، رمضانعلی ؛ حسینی درونکلائی، سیده زهرا ؛ كاتب مسؤول : حسین زاده، بابک ؛
(14 صفحة - من 232 إلی 245 )
الکلمات المفتاحية:تمرکززداییخودکارآمدی تحصیلیمدلسازی معادلات ساختاریبرنامه ریزی درسی مدرسه محورStructural equation modelingDecenteringAcademic self-efficacySchool-based curriculum planning
-
مؤلف : نوحی، زهرا ؛ كاتب مسؤول : ناصری، علی ؛
(13 صفحة - من 246 إلی 258 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانفرسودگی تحصیلیحساسیت بین فردیآموزش ذهن آگاهیacademic burnoutInterpersonal Sensitivitymindfulness trainingstudents