-
1.
مؤلف : گنجی، حمزه ؛ مامی، شهرام ؛ امیریان، کامران ؛ نیازی، الیاس ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»بهار 1394 - شماره 29 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 61 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:Item Response Theorynone of the aboveitem fititem difficultyitem discriminationguess factorاضطراب امتحانآموزشپیشرفت تحصیلیسختروییدانشآموزانپیشرفت تحصیلی دانشآموزاناسترس
-
2.
مؤلف : همتی، ایوب ؛ احمدی، وحید ؛ كاتب مسؤول : مامی، شهرام ؛
مجلة:تعلیم و تربیت استثنایی»فروردین و اردیبهشت 1401 - شماره 167 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 35 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییاختلال خواندنمهارت خواندنمهارت های حرکتی ظریف
-
3.
مؤلف : همتی، ایوب ؛ احمدی، وحید ؛ كاتب مسؤول : مامی، شهرام ؛
مجلة:تعلیم و تربیت استثنایی»فروردین و اردیبهشت 1401 - شماره 167 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 35 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییاختلال خواندنمهارت خواندنمهارت های حرکتی ظریف
-
4.
مؤلف : مامی، شهرام ؛ نیازی، الیاس ؛ امیریان، کامران ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»بهار و تابستان 1394 - شماره 4 ISC (20 صفحة - من 87 إلی 106 )
الکلمات المفتاحية:اختلال نوشتنپيشرفت تحصيليراهبردهاي شناختياختلال يادگيري خاصاختلالدانشآموزانآزموننوشتن