مؤلف : Alavi، Seyyed Taher ؛ Sadeghi، Karim ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2017, Volume 35 - Number 4 التصنيف: الف/ISC (‎35 صفحة - من 1 إلی 35 )

الکلمات المفتاحية:ComplexityAccuracyfluencyProficiencychaos complexityoral and written productionEFLSLAOralFreeman

مؤلف : Fakhraee Faruji، Laleh ؛ Ghaemi، Farid ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2017, Volume 35 - Number 4 التصنيف: الف/ISC (‎30 صفحة - من 103 إلی 132 )

الکلمات المفتاحية:Accuracytask complexitycognition hypothesis (CH)triadic componential framework (TCF)reasoning demandsTaskPET

مؤلف : Amiryousefi، Mohammad ؛

مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2017, volume 8 - Issue 2 التصنيف: الف/ISC (‎24 صفحة - من 187 إلی 210 )

الکلمات المفتاحية:task complexitycognitive processesL2 writingCAFTrade-Off HypothesisTaskEFLIranIsfahan

مؤلف : Ahmadi، Alireza ؛ Alavi Zahed، Sahar ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2017 - Number 20 التصنيف: الف/ISC (‎24 صفحة - من 1 إلی 24 )

الکلمات المفتاحية:ComplexityAccuracyfluencyEFL learnersTypes of paragraphsEFLRaterHoweverCAFEnglish

مؤلف : Taheri، Javad ؛

مجلة:Religious Inquiries»Summer & Autumn 2017, Volume 6 - Number 12 التصنيف: الف/ISC (‎10 صفحة - من 57 إلی 66 )

الکلمات المفتاحية:necessityThinkingGodcausationNecessary Beingcognitive philosophyEmbodied Cognition TheoryThe GodJohnson

مؤلف : Tajvidi، Gholam-Reza ؛ Arjani، Hossein ؛

مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2017, volume 8 - Issue 2 التصنيف: الف/ISC (‎28 صفحة - من 3 إلی 30 )

الکلمات المفتاحية:EvaluationattitudePositioningStanceTranslation Studies (TS)Appraisal Theory (AT)ATTSTT

مؤلف : atai، mahmoud reza ؛ Nasiri، Morteza ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2017 - Number 20 التصنيف: الف/ISC (‎26 صفحة - من 49 إلی 74 )

الکلمات المفتاحية:ComplexityTaskAccuracyfluencytask complexityNPSPEllisEFLOP