مؤلف : Shabani، Karim ؛

مجلة:Teaching English Language»Spring& Summer 2017، Volume 11 - Number1 التصنيف: ب/ISC (‎26 صفحة - من 119 إلی 144 )

الکلمات المفتاحية:Listeninggroup dynamic assessmentZone of Proximal DevelopmentStrategic FeedbacksCollective ScaffoldingDAZPDListenSLAVygotsky

مؤلف : Moradian، Mahmood Reza ؛ Kogani Baharvand، Parisa ؛

مجلة:Teaching English Language»Spring& Summer 2017، Volume 11 - Number1 التصنيف: ب/ISC (‎22 صفحة - من 145 إلی 166 )

الکلمات المفتاحية:sociocultural theoryListening ComprehensionProcessMetacognitive Awarenessmetacognitive instructionBased ApproachEFL

مجلة:مدیریت اسلامی»پاییز 1399 - شماره 112 التصنيف: ب/ISC (‎6 صفحة - من 194 إلی 199 )

الکلمات المفتاحية:Islamic Azad UniversityAbstract

مؤلف : Shirkhani، Servat ؛ Tajeddin، Zia ؛

مجلة:Teaching English Language»Summer & Fall 2017، Volume 11 - Number 2 التصنيف: ب/ISC (‎32 صفحة - من 25 إلی 56 )

الکلمات المفتاحية:Corrective FeedbackPragmaticsPragmatic Corrective FeedbackTeacher AttitudesTeacher TrainingCFEFLTeachersTeacherEnglish Foreign LanguageItem

مجلة:راهبرد اجتماعی فرهنگی»زمستان 1400 - شماره 41 التصنيف: ب (‎14 صفحة - من 925 إلی 938 )

الکلمات المفتاحية:Islamic Azad UniversityAyatollah KhameneiCentral Tehran BranchIslamic RevolutionBranch