خلاصه ماشینی:
شباب *لا تضیِّع وقتک إعداد: دیما جمعة بعد یوم دراسی لا بدَّ أنَّ کثیراً من الشباب یفضِّلون الاستلقاء وعدم القیام بأیّ مهمة، فی الوقت الذی «یغلی» فیه دم الأم مطالبة ابنها بالتحرک، والأسباب کثیرة!
- الأم: هیا یا بنیّ اذهب وادرس.
الابن: لن تطیر کتب المدرسة.
- الأم: هل صلیت؟ قم وصلِّ.
الابن: لقد أذّن منذ ساعة فقط.
- الأم: قم ورتب غرفتک.
الابن: فیما بعد.
- الأم: منذ ساعات وأنت تضیع وقتک..
هیا قم وأنهِ واجباتک!
الابن: أمی أنت لا تکفین عن تقدیم الأوامر والطلبات دعینی أرتح قلیلاً!
إلی الأم: استغلال الوقت واستثماره أمر یکتسبه الشاب من منزله وتربیته، فإذا أردت من ابنک أن یستغل وقته لا بدَّ من مساعدته علی تنظیمه.
ضعی معه جدولاً عاماً یقسم ساعات یومه بین نوم ودرس وترفیه والقیام بنزهة...
وأشرفی بشکل عام علی تنفیذ الجدول ولکن دون تضییق الخناق حتی لا یشعر الشاب بأنَّه فی معسکر.
هیئی أجواء المنزل لتشجیع الشاب علی الدرس: فرض الهدوء، منع الزیارات فی أوقات الامتحانات، منع مشاهدة التلفاز، ففی حال انعدمت مغریات المماطلة وتضییع الوقت یصعب علی الشاب تأجیل أعماله.
إلی الابن: عوامل تضییع الوقت کثیرة، وعندما یحاول الفرد معرفة هذه العوامل ویعمل علی إزالتها، ستکون أبرز النتائج وجود وقت فائض یستطیع قضاءه فی أمور أخری أکثر أهمیة، ومن أبرز عوامل تضییع الوقت:عدم وجود أهداف أو خطط والتکاسل والتأجیل.
الوقت سریع الانقضاء وما مضی منه لا یعود ولا یُعوض وهو أنفس ما یملک الإنسان.
وتذکّرْ أن کل دقیقة تمضیها لهواً وعبثاً ستندم علی تضییعها فی المستقبل.
(
, 
, 
)
