بررسی اثربخشی آموزش بهداشت روانی برآگاهی، نگرش، شیوه "مراقبت از خود"، عزت نفس و تعداد حملات بیماران مبتلا به صرع گراندمال در شهر ایلام پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی معرفی و نقد

"موضوع:بررسی اثر بخشی آموزش بهداشت روانی بر آگاهی،نگرش،شیوه"مراقبت از خود"،عزت نفس و تعداد حملات بیماران مبتلا به صرع گراندمال در شهر ایلام پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی انستیتو روانپزشکی تهران-بهمن 1374 استاد راهنما:دکتر مهدی نصر اصفهانی استاد مشاور:دکتر محمد نقی براهنی پژوهش و نگارش:شمس الدین کهانی پژوهش حاضر یک طرح تجربی گروهی کاربردی است که به بررسی تأثیر آموزش بهداشت روانی بر افزایش آگاهی،عزت نفس،اصلاح نگرش،تغییر شیوه"مراقبت از خود"و در نهایت کاهش تعداد حملات بیماران مبتلا به صرع بزرگ در شهر ایلام پرداخته است. برای بررسی تأثیر آموزش(متغیر مستقل)بر میزان آگاهی، نگرش،عزت نفس،شیوه مراقبت از خود و کاهش حملات در گروه آزمایش(متغیرهای وابسته)از یک برنامه آموزشی از پیش آماده شده،به کمک سخنرانی،بحث و تبادل نظر،پرسش و پاسخ و بهره‌گیری از برخی ابزار کمک آموزشی چون:راهنمای آموزشی،تراکت کامپیوتری و اسلاید استفاده شد. میزان تحصیلات نیز به جز در مورد شیوه مراقبت از خود درسایر متغیرهای مورد بررسی تأثیر معنی‌داری را اعمال نکرده است."