چکیده:
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین نقش واسطهای سیستم بازداری -فعالسازی رفتاری در رابطهی بین تجربه بدرفتاری در دوران کودکی با علائم اضطراب اجتماعی و اختلال اضطراب فراگیر در بزرگسالان بود. روش: پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع بنیادی و از نظر نحوهی جمعآوری دادهها از نوع توصیفی-تحلیلی بود که ۳۰۰ نفر از دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی در سال تحصیلی 97-1396 با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شده و به پرسشنامههای کودکآزاری، سیستم بازداری/فعالسازی رفتاری، اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر پاسخ دادند. برای تحلیل دادهها از ضرایب همبستگی و تحلیل مسیر استفاده شد. یافتهها: نتایج همبستگی، حاکی از رابطهی معنادار بین تجربه بدرفتاری در کودکی با فعالسازی رفتاری، بازداری رفتاری، اضطراب فراگیر و اضطراب اجتماعی بود. همچنین ارزیابی مدل ساختاری با استفاده از شاخصهای آماری نشان داد که تجربه بدرفتاری ضرایب تاثیر مستقیم معناداری بر اختلال اضطراب اجتماعی و اختلال اضطراب فراگیر به واسطهی فعالسازی و بازداری رفتاری دارد. یافتهها از برازندگی مناسب ساختار فرضی بین متغیرهای پژوهش حمایت کرد. نتیجهگیری: فعالسازی و بازداری رفتاری میتواند نقش واسطهای قابل توجهی بین بدرفتاری دوران کودکی و ابتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و اختلال اضطراب فراگیر در بزرگسالی ایفا کند.
Aim: This study aimed to determine the mediating role of the inhibition-behavioral activation system in the relationship between childhood abuse experience with social anxiety symptoms and generalized anxiety disorder in adults. Method: The aim of this study was basic in terms of purpose and descriptive-analytical in terms of the data collection method. Harassment, Behavioral Inhibition / Activation System, Social Anxiety and Pervasive Anxiety. Correlation coefficients and path analysis were used to analyze the data. Results: The results of correlation showed a significant relationship between childhood abuse experience with behavioral activation, behavioral inhibition, generalized anxiety, and social anxiety. Also, the evaluation of the structural model using statistical indicators showed that the experience of coefficient abuse has a significant direct effect on social anxiety disorder and generalized anxiety disorder through activation and behavioral inhibition. The findings supported the appropriate fit of the hypothetical structure between the research variables. Conclusion: Behavioral activation and inhibition can play a significant mediating role between childhood abuse and social anxiety disorder and generalized anxiety disorder in adulthood.