یادداشت سردبیر: هنجاریابی در ورزش مدارس سرمقاله

"این سه شاخص مهم عبارتند از: میزان بیماری )ytidibroM( میزان مرگ و میر )ytilatroM( کامیابی )ssenlleW( براستی نقش گسترش ورزش در تغییر این شاخص‌ها در کشور ما چگونه است؟و سهم تربیت‌بدنی و ورزش مدارس در این امر چه قدر است؟سالیانه میلیاردها تومان صرف ایجاد میدان‌های ورزشی؛تمیز کردن میدان‌ها با ابزار و وسایل لازم و برگزاری مسابقه‌های ورزشی در رده‌های مختلف می‌شود،اما آیا ورزش و تربیت‌بدنی تاکنون توانسته است سهمی-هر چند نا چیز-در تغییر شاخص‌های بهداشتی جامعه به وجود آورد. در مورد آخر، نکته مهم این است که آیا فعالیت‌های ورزشی درون مدرسه‌ای و برون مدرسه‌ای توانسته است به شاد کردن کودک،نوجوان و جوان کمک کند؛اگر بلی،براساس کدام شاخص‌ها؟ جامعه ورزشی مدارس باید به حدی خود را تکامل بخشد که بتواند ادعا کند با صرف هزینه‌های فعلی ورزش در مدارس فقط می‌توان جلوی رشد برخی ناهنجاری‌های روحی از جمله افسردگی احتمالی در دانش‌آموزان را گرفت و کاهش آن مقدور نیست."