چکیده:
هدف هذا البحث دراسة فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب المعارضة والتحدي. كان هذا البحث من حيث الهدف تطبيقياً وشبه تجريبياً من نوع الاختبار القبلي-اللاحق والمتابعة مع مجموعة ضابطة. شمل مجتمع الدراسة جميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات المصابين باضطراب المعارضة والتحدي في مدينة غنبدكاووس في عامي 2021-2022. بلغ حجم العينة 30 طفلاً (13 فتاة و 17 صبياً) تم اختيارهم بطريقة أخذ العينات المتاحة وتم توزيعهم على مجموعتين تجريبيتين وضابطتين. تم تطبيق طريقة تدريب المخيخ على المجموعة التجريبية، بينما لم تتلق المجموعة الضابطة أي تدريب. تضمنت أدوات البحث مقياس استبيان أعراض المرض لدى الأطفال (CSI-4)، ومقياس التعاطف غريفيت (GEM)، ومصفوفات التقدم لريفن (RPM). تم تحليل البيانات باستخدام اختبار تحليل التباين ذي القياس المتكرر وباستخدام برنامج SPSS-24. أظهرت النتائج أن طريقة تدريب المخيخ لها تأثير كبير على تحسين التعاطف والقدرة المكانية في مرحلتي الاختبار اللاحق والمتابعة. توفر نتائج هذا البحث معلومات مفيدة في مجال طريقة تدريب المخيخ ويمكن للمستشارين وعلماء النفس استخدام هذا التدخل لتحسين التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب المعارضة والتحدي.
خلاصه ماشینی:
ir//https: رقم المعرف الإلكتروني: ٤٥٠٤-٢٦٧٦ فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب المعارضة والتحدي مرضية حيدري فتسمي ١ ، حيدرعلي زارعي ٢*، توكل موسي زاده ١ ١.
ir معلومات المقالة نوع المقالة: بحثية تواريخ المقالة: تاريخ الاستلام: 1401/06/28 تاريخ المراجعة: 1401/09/17 تاريخ القبول: 1402/10/26 تاريخ النشر: 1404/01/20 ملخص يهدف هذا البحث إلى دراسة فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب المعارضة والتحدي.
فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب المعارضة والتحدي.
المناقشة والاستنتاج أُجري البحث الحالي بهدف تحديد فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب تحدي السلوك.
في مراجعة الدراسات السابقة، لم يتم العثور على دراسة تبحث بشكل مباشر في تأثير طريقة تدريب المخيخ على التعاطف لدى الأطفال المصابين باضطراب تحدي السلوك، ولكن هذه النتيجة تتفق إلى حد ما مع بعض نتائج تشو وبان ١ (٢٠١٢)، وصادقي وزملاؤه (١٣٩٦)، وشاميري وزملاؤه ٢ (٢٠١٩)، ومندولسي وزملاؤه ٣ (٢٠١٨).
ـالنتيجة الأخرى لهذا البحث أظهرت أن طريقة تدريب المخيخ فعالة في القدرة المكانية لدى الأطفال المصابين باضطراب تحدي السلوك.
مجلة البحوث التطبيقية في علم النفس، علمية-بحثية، العدد ١، السنة السادسة عشر التربية البدنية والانتباه إلى أن مدربي مراكز إعادة تأهيل الأطفال يجب أن يستخدموا طريقة تدريب المخيخ لتعزيز القدرات المعرفية والعاطفية للأطفال المصابين باضطراب تحدي السلوك.
org/article//http: فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال...
643391 (بالفارسية) فعالية طريقة تدريب المخيخ على التعاطف والقدرة المكانية لدى الأطفال…/ مرضية حيدري فتسمي وآخرون 149 فوغاسي، ل.
(
, 
, 
)
