چکیده:
يهدف من الدبلوماسية العامة إلى تنشئة اجتماعية لمواطني الدول الأخرى بما يتناسب مع معايير الدولة المنشئة. في الواقع، يعد مؤشر نجاح أو فشل سياسات الدولة في مجال الدبلوماسية العامة هو التنشئة الاجتماعية. بحيث إذا أدت الدبلوماسية العامة لدولة ما إلى تنشئة اجتماعية لمواطني الدولة المستهدفة، فيمكن القول إن تلك الدولة قد استخدمت دبلوماسية عامة ناجحة والعكس صحيح. ومع ذلك، على الرغم من أهمية مفهوم التنشئة الاجتماعية في الدبلوماسية العامة، لم يتم إجراء بحث كبير حول طبيعتها وأبعادها حتى اليوم. يحاول هذا المقال، من خلال فحص المقاربات السوسيولوجية والعلاقات الدولية للتنشئة الاجتماعية، تشكيل تطبيق مفاهيمي للتنشئة الاجتماعية في الدبلوماسية العامة، وتحديد العناصر الرئيسية لعملية التنشئة الاجتماعية في الدبلوماسية العامة والإشارة إلى الاختلافات بين مفهوم التنشئة الاجتماعية في الدبلوماسية العامة والمفاهيم الأخرى للتنشئة الاجتماعية. في النهاية، يسعى هذا المقال إلى تغطية جزء من الفراغ النظري الموجود في مجال الدبلوماسية العامة والتنشئة الاجتماعية.
خلاصه ماشینی:
مقدمة حول مفهوم التنشئة الاجتماعية في الدبلوماسية العامة: دراسة مقارنة للاتجاهات السوسيولوجية والعلاقات الدولية محمد طاها كمربيغي 1 ملخص يهدف من الدبلوماسية العامة إلى تنشئة اجتماعية لمواطني الدول الأخرى بما يتناسب مع معايير الدولة المنشئة.
بمعنى أنهم يعتبرون الدول بمثابة مواطنين أعضاء في النظام الدولي، ويعتقدون أنه تمامًا كما يتعرف مواطنو المجتمع على معايير الحياة في البيئة الاجتماعية من خلال عملية التنشئة الاجتماعية، يمكن للدول أيضًا التعرف على معايير العمل في النظام الدولي والالتزام بقواعده وقوانينه من خلال التنشئة الاجتماعية في العلاقات الدولية.
بشكل عام، يمكن القول أن التنشئة الاجتماعية هي عملية يتعرف فيها الأفراد على الأعراف والقواعد والأنماط والقيم والقوانين ومتطلبات الحياة في بيئة اجتماعية، ويتبعون هذه الأسس والمبادئ مع تعميمها.
لذلك، يمكن القول بشكل عام، أن العنصر المنشئ الاجتماعي هو مجموعة من المؤسسات الرسمية وغير الرسمية التي تتخذ إجراءات لتنشئة مواطني المجتمع باستخدام عوامل التنشئة الاجتماعية.
كما يقول توماس ريس: نظرًا لأن الهوية السياسية للدول تتشكل ليس بشكل منفصل، ولكن في اتصال وتفاعل مع دول أخرى وجهات فاعلة غير حكومية دولية، يمكن تعريف مفهوم التنشئة الاجتماعية بأنه عملية نقل المعايير من المجتمع الدولي إلى الدول الأعضاء (Risse & Et al, 1999: 11).
“يعتقد الواقعيون الجدد أنه في سياق عملية التنشئة الاجتماعية في العلاقات الدولية، تختار الدول السلوك المناسب بناءً على المكافآت والعقوبات التي تتلقاها من النظام الدولي نتيجة لسلوكها، وهذا يؤدي إلى تشكيل أوجه تشابه في سلوكهم” (مشيرزاده، 1384: 115).
إذا كانت الهيمنة والقوى العالمية تُعتبر ذات تأثير أكبر من الدول الأخرى في منظور العلاقات الدولية للتنشئة الاجتماعية بسبب امتلاكها قوة صلبة، فإن كل دولة عضو في النظام الدولي يمكن أن تكون فعالة في الدبلوماسية العامة.
(
, 
, 
)
