چکیده:
تُنشأ الأعمال الذكية الناشئة من أجل تحويل الأفكار والابتكارات إلى منتجات، وتَجاري البحوث، وتكامل العلم والثروة، وتمكين الاقتصاد. تلعب هذه الأعمال دورًا مهمًا في النجاح الاقتصادي للبلد من خلال خلق وظائف مستدامة تعتمد على التعلم المهاري، والتكنولوجيا، واستغلال الفرص الجديدة. هدف هذه الدراسة هو فحص العوامل المؤثرة على تنفيذ الأعمال الذكية الناشئة في إيران من منظور التعلم المهاري. تشمل المجتمع الإحصائي 7400 مديراَ لستارت آب، وشركات قائمة على المعرفة وصاحبي الأعمال الناشئة، واختير منهم 367 باستخدام جدول مورغان بطريقة العينة العشوائية البسيطة. منهج البحث في هذه الدراسة هو منهج كمي، وتم استخدام طريقة المعادلات الهيكلية باستخدام برنامج Smart pls. تم تأكيد صحة محتوى الاستبيانات من قبل الأساتذة وصحة البناء باستخدام مؤشرات الصحة التباينية، الصحة المتقاربة وGOF. كما تم تأكيد ثبات الاستبيانات باستخدام ألفا كرونباخ والثبات المركب. بناءً على نتائج البحث، يوجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين دعم الحكومة وتحسين جودة البيانات والأعمال الذكية الناشئة. هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الأعمال الذكية الناشئة، البنية التحتية البرمجية والمادية، والعمليات الناشئة مع تمكين وتعلم المهارات للمديرين. كما توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين تمكين وتعلم المهارات للمديرين والنمو والتطوير الاقتصادي. لذا، تم تأكيد جميع فرضيات البحث.
خلاصه ماشینی:
واجهت هذه الدراسة القيود التالية التي قد تؤدي إلى تغيير النتائج إذا تم تغييرها: أ - عدم إمكانية الوصول الكامل إلى الخبراء لإجراء مقابلات معهم ب - طول مدة البحث بسبب جائحة كورونا ج - استخدام طريقة نوعية وعدم التحقق من صحة النموذج المتعارض باستخدام نموذج كمي المصادر أسدالله، مهسا؛ ثانوي فرد، رسول؛ حميدي زاده، علي، ١٣٩٨، نموذج الأعمال المصرفية الإلكترونية القائم على ظهور شركات التكنولوجيا المالية والشركات الناشئة في مجال الأعمال.
تشير نتائج البحث، بناءً على تأكيد الفرضية الأولى، إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين دعم وحماية الحكومة وتطبيق الأعمال الذكية الناشئة.
يهدف هذا البحث إلى دراسة العوامل المؤثرة على تطبيق الأعمال الذكية الناشئة في إيران بالمنهج القائم على اكتساب المهارات.
في ضوء التوضيحات المذكورة أعلاه، فإن سؤالنا الرئيسي في هذا البحث هو تحديد العوامل المؤثرة على تنفيذ الأعمال الذكية الناشئة في إيران مع التركيز على تطوير المهارات.
الأهداف الفرعية أهداف البحث هي كما يلي: دراسة العلاقة بين دعم الحكومة وتنفيذ الأعمال الذكية الناشئة في إيران مع التركيز على تطوير المهارات.
دراسة العلاقة بين تحسين جودة البيانات وتنفيذ الأعمال الذكية الناشئة في إيران مع التركيز على تطوير المهارات.
دراسة العلاقة بين تنفيذ الأعمال الذكية الناشئة وتمكين المديرين في إيران مع التركيز على تطوير المهارات.
ما هي العلاقات بين متغيرات البحث وتقدير النموذج باستخدام نهج SEM؟ للإجابة على هذا السؤال، تم استخدام طريقة المعادلات الهيكلية، وكانت النتائج كما يلي: (يرجى الرجوع إلى صورة الصفحة) الرسم البياني (١): نتائج التحليل العاملي التوكيدي للنموذج الكلي للبحث بناءً على معاملات المسار الرسم البياني (١) يوضح معاملات الأحمال العاملية في الحالة القياسية التي تقع في النطاق (-١، ١) وتشير إلى مستوى العلاقة بين المتغيرات.
(
, 
, 
)
