چکیده:
لقد اكتسب استخدام الشركات الناشئة الجامعية كوسيط بين الصناعة والجامعة واستراتيجية عملية لتسويق التقنيات المتفوقة مكانة خاصة بين الخبراء وصناع السياسات في السنوات الأخيرة. وفي إيران، يشير إقرار قانون دعم الشركات القائمة على المعرفة وإصدار لوائحه التنفيذية إلى المنظمات المسؤولة إلى رغبة واضحة من الحكومة في تفعيل ريادة الأعمال التكنولوجية في الجامعات. لذلك، من أجل خلق فهم أكثر دقة لكيفية وجود ونمو الشركات الناشئة الجامعية في إيران، بذلت هذه المقالة جهودًا للاعتماد على طريقة النظرية الأساسية والمقابلات المتعمقة مع عشرين مديرًا تنفيذيًا وأعضاء مجلس إدارة أربعة عشر شركة مقرها في مركز نمو جامعة طهران ومركز نمو التقنيات المتقدمة بجامعة شريف للتكنولوجيا، بالإضافة إلى حديقة العلوم والتكنولوجيا بجامعة طهران، للوصول إلى أساس لصياغة نموذج نمو هذا النوع من الشركات. ونتيجة لهذا البحث، وبعد تحديد أربعين مفهومًا تحت عنوان مشاكل الشركات الناشئة الجامعية في مسار النمو، وباستخدام طريقة المجموعات البؤرية، تم التوصل إلى سبعة تحديات رئيسية في مسار نمو الشركات الناشئة الجامعية، والتي تشكل أساسًا لتطوير مراحل نموذج النمو المكون من سبع مراحل، بناءً على نهج المشاكل السائدة.
خلاصه ماشینی:
ولهذا الغرض، من أجل خلق فهم أكثر دقة لكيفية وجود ونمو الشركات الناشئة الجامعية في إيران، بذلت هذه المقالة جهودًا بالاعتماد على طريقة النظرية الأساسية والمقابلات المتعمقة مع عشرين مديرًا تنفيذيًا وأعضاء مجلس إدارة أربعة عشر شركة مقرها في مركز نمو جامعة طهران، ومركز نمو التقنيات المتقدمة بجامعة شريف للتكنولوجيا، وكذلك حديقة العلوم والتكنولوجيا بجامعة طهران للوصول إلى أساس لصياغة نموذج نمو لهذه الشركات.
لهذا السبب، في هذه المقالة، من أجل خلق فهم أكثر دقة لطبيعة هذه الشركات والمشاكل التي تواجهها في مسار نموها وتطورها، تم النظر في صياغة نموذج نمو مرحلي يعتمد على نهج المشاكل السائدة ٣ لتحديد المشاكل والتحديات التي تواجه هذا النوع من الشركات في بيئة الأعمال الإيرانية.
يمكن العثور على مجموعة من هذه النماذج في أعمال كاميرون وزملاؤه (Cameron, Kim, Whetten, ١٩٨٧)، وهانكس وواتسون (Chandler & Hanks, Watson, Jansen, ١٩٩٣)، وليفاي وهاي (Hay & Levie, ١٩٩٨)، وماكمهون (McMahon, ١٩٩٨)، وكوين وكاميرون (Cameron & Quinn, ١٩٨٣).
تشير الأدلة إلى أنه إذا كان الهدف هو تطوير نموذج نمو مرحلي بناءً على نهج المشكلات السائدة، فإن تطوير نموذج بناءً على متطلبات بيئة الأعمال في إيران، من خلال المساعدة في تحديد التحديات التي تواجهها الشركات الناشئة الجامعية بدقة أكبر، سيكون أكثر فعالية.
وفي هذه الأثناء، فإن غياب المؤسسات الداعمة مالياً (ب -١) مثل تلك المنصوص عليها في قانون دعم الشركات القائمة على المعرفة باسم صندوق الابتكار والازدهار، يؤدي إلى تعطيل عملية تطوير الأفكار وربما يتخلى رواد الأعمال عن معالجة بعض جوانب الخطة.
(
, 
, 
)
