چکیده:
إن دراسة العالم المعيش للمتضررين وأتباع التيارات والطوائف المنحرفة تتطلب منهجاً وأصولاً متماسكة لمساعدة المعالج في مرحلة ما قبل العلاج. العالم المعيش أو عالم الحياة هو تلك الذهنيات والوعي الذي يتشكل في باطن الإنسان استجابةً للأحداث ومقتضيات الزمان، ومن خلال توفير السياقات والأطر، سيقوم بإدارة سلوكيات الإنسان اللاحقة. لكي يحصل المعالج على معلومات كافية عن سياق وأسباب الانحراف أو المرض الفكري، فهو ملزم أولاً بدراسة العالم المعيش للمريض، تماماً مثل إجراء الفحوصات أو التصوير في العلوم الطبية. ومن هذا المنطلق، فإن ما يتم دراسته في 'العالم الآخر' باعتباره العالم الخامس، هو دراسة نوع المرض بعد دراسة السياق وأسباب المرض. جميع هذه المراحل تشكل مقدمة وبنية مناسبة لبدء العملية العلاجية من قبل المعالج. بعد قبول ضرورة دراسة العالم المعيش للمتضررين من طائفة ما لاستخدامها في العملية العلاجية، فإن كيفية هذه الدراسة هي التي تشكل السؤال الرئيسي لهذا البحث، وهي تسعى للإجابة عليه في إطار بحث تطبيقي - تطويري.
خلاصه ماشینی:
lifeworld يتواجدون فيه، يسهل ذلك؛ ومن هنا فإننا بحاجة إلى منهج لدراسة العالم المعيش حتى نتمكن، بناءً عليه ومع مراعاة العوالم المتوازية أو المتعارضة للمريض الفكري والمعالج، من تقديم كيفية دراسته الدقيقة كأسلوب ما، وسوف يتولى البحث الحالي رسم هذا المنهج.
وبالطبع، لقد نُشرت بحوث مناسبة بنظرة علاجية ودون مراعاة دراسة العالم المعيش للضحايا، وهي عمل مبتكر ومفيد في نوعها؛ إلا أنه من وجهة نظر كاتب هذا النص، فإن العلاج بدون دراسة العالم المعيش يعني وصف علاج بدون تشخيص صحيح، وهو ما يمكن أن يؤدي إلى نتائج غير مرغوب فيها؛ ولكن السؤال المتكرر هو: «كيف يمكن علاج المريض الفكري؟» حيث أن الإجابات المقدمة في جميع البحوث الموجودة كانت تركز على كيفية العلاج، مع افتراض تشخيص نوع المرض، في حين أنه، بالنظر إلى دراسة العالم المعيش لضحايا الفرق في البحث الحالي، قد فُتح فصل جديد أمام باحثي الفرق بمثابة الأمور المختبرية والمهارات التشخيصية.
دراسة عالم الحياة قبل دراسة العالم المعيش لضحايا التيارات والفرق الانحرافية، من الضروري الانتباه إلى وجود عوالم متنوعة يمكن تصورها بين المريض الفكري والمعالج.
يجب على المشخِّص أن يعرف في أي فضاء ذهني دخل المعالج في عملية دراسة العالم المعيش للمريض التي أدت به إلى النتائج الحالية.
إن ما يتم الحصول عليه من عملية دراسة هذه المقالات الخمس هو فهم العالم المعيش للمريض الفكري الذي يعرفنا بأبعاد متنوعة من عالم حياته، ونحن نعلم الآن لماذا كان لديه استعداد للمرض والضرر من قبل الطوائف الانحرافية، وفي أي أمور كان ضعف أعضائه الفكرية والمعرفية.
بالإضافة إلى معرفة عالم الحياة للمريض الفكري في مرحلة المرض السابقة، يجب على الباحث والمعالج دراسة عالمه الحالي.
(
, 
, 
)
