چکیده:
مهمترین استراتژی جنگ نرم، اعمال تأثیر بر افکار عمومی است. در این تقابل ایدئولوژیک، مراکز دانشگاهی دارای اولویت ویژهای هستند. عاملان این جنگ قصد دارند فضای دانشگاهها را از یک فضای علمی که در آن معرفی ایدههای مختلف به شکوفایی استعدادها کمک میکند، به فضایی برای بحث و جدل تبدیل کنند تا باورهای مذهبی، فرهنگی، ملی و قومی را از بین ببرند. بنابراین، مسئولان باید حملات روانی را خنثی کرده و با رویکردی تدافعی، همراه با احتیاط، برنامهریزی و تقویت قدرت علمی و همچنین باورهای مذهبی و فرهنگی دانشجویان، به پرسشهای آنها از نظر علمی و روزنامهنگاری پاسخ دهند. این مقاله شامل دو پرسش اصلی است: فرصتها و چالشهای پیش روی ایران در عراق جدید چیست؟ چشمانداز روابط ایران و عراق چگونه ارزیابی میشود؟ دو شاخص (فرصتها و چالشها) به عنوان متغیر مستقل و سطح همکاری، رابطه و چشمانداز دو کشور به عنوان متغیرهای وابسته مورد مطالعه قرار گرفتهاند. به عبارت دیگر، هرچه از فرصتها در شرایط کنونی بیشتر بهرهبرداری شود، عناصر تنشزا مانند نفوذ گروههای افراطی در عراق کمتر خواهد بود. از سوی دیگر، اگر بازیگران خارجی بیشتری در عراق نفوذ کنند، زمینه برای موانع امنیتی، اقتصادی و مهمتر از همه موانع فرهنگی که عناصر بنیادی برای جمهوری اسلامی ایران هستند، فراهم خواهد شد. فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سابق را میتوان آشکارا به عنوان حذف یکی از تهدیدهای تاریخی برای امنیت ایران در نظر گرفت. با این حال، این تحول ژئوپلیتیکی برخی تهدیدات امنیتی را برای ایران به همراه داشته است؛ برخی از این تحولات در حوزه قفقاز جنوبی در این مقاله ذکر خواهد شد. تحلیل سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران در قفقاز جنوبی با توجه به موقعیت ژئوپلیتیکی ایران و حضور طولانیمدت سیاسی-فرهنگی آن در قفقاز جنوبی، پیوندهای تاریخی ایران با کشورهای منطقه، و فرصتها و تهدیدهای موجود در این منطقه توسط کشورهای منطقه و قدرتهای رقیب همسایه و همچنین کشورهای فرامنطقهای مداخلهگر، بسیار ضروری و مهم است. از دیدگاه رهبر معظم، فرهنگ ایثار و شهادت به عنوان یک سرمایه اجتماعی، جایگاه بالایی در پیشرفت ایران اسلامی دارد و باعث تقویت و پیشرفت جمهوری اسلامی ایران شده است. یافتهها نشان میدهد که پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران، فرهنگ ایثار و شهادت به عنوان یک سرمایه اجتماعی در اسلام، نقش مؤثری در حفظ و تقویت نظام اسلامی، تأمین عزت و استقلال کشور ایفا کرده و عنصری مؤثر در شناسایی و مبارزه با دشمنان و عاملی برای مقاومت و پیروزی در سالهای دفاع مقدس بوده است. این فرهنگ همچنین باعث پیشرفت ایران از طریق مؤلفههای مختلف فرهنگ ایثار و شهادت در جنبههای مختلف مانند جنبههای اقتصادی، علمی، نظامی و بینالمللی شده است. شورا و مشاورت در اسلام و نقش آن در مشروعیت حاکم و مکانیسمهای تصمیمگیری در سطح کلان دولت و نقش مردم در جمهوری اسلامی ایران تمرکز اصلی این مقاله است. بدین منظور، از تحلیل توصیفی برای مطالعه دلایل نقش شورا و جایگاه نقش مردم در دولت اسلامی و مشروعیت آن از دیدگاه قرآن، سنتها و عقل و همچنین مزایای رسیدن به مشاورت استفاده شده است. سپس با توجه به جایگاه و نقش مردم در جمهوری اسلامی ایران، این سیستم به عنوان نهاد یک دموکراسی مذهبی بدون انتظار داشتن دموکراسی لیبرال مشابه سیستمهای سکولار معرفی شده است. مطالعه حاضر قصد دارد بررسی کند که استکبار جهانی چه استراتژیهایی را برای مردم و سیستم حاکم به کار میگیرد تا سلطه خود را در عرصه فرهنگی اعمال کند. یافتههای بررسی اندیشههای امام خمینی (ره) در این زمینه نشان میدهد که استکبار جهانی استراتژیهایی مانند وابستگی فرهنگی و ایدئولوژیک، احساس حقارت، تخریب الگوهای ملی، تضعیف هویت ملی، نفوذ در مراکز آموزشی و تربیتی، بیارزش کردن ارزشها، استفاده از توانمندیهای مردم سادهلوح برای منافع خود، و ایجاد تفرقه و جدایی میان مردم برای حفظ سلطه فرهنگی خود را به کار میگیرد. این استراتژیها در دو سطح مردم و سیستم حاکم قابل شناسایی و بحث هستند. با انتخاب ده ویژگی از برجستهترین ویژگیهای انقلاب اسلامی و ارائه تحلیل کوتاهی از هر یک، این مقاله پیام تقویت، تداوم، پویایی و ماندگاری این ویژگیها را در راستای قدرت این جنبش و شتاب گرفتن تلاشها برای اوج گرفتن به قلههای متعالی اهداف تعالیبخش جمهوری اسلامی ایران منتقل میکند. اینکه چگونه مبانی یک سیستم دیده میشوند، قوانین آن را توجیه کرده و آن را از سایر سیستمها متمایز میکند، بنابراین سیستم حکومتی اسلامی نیز مستثنی نیست. مبانی و ریشههای کلامی و ایدئولوژیک که منجر به شکلگیری و استقرار جمهوری اسلامی ایران شده است، همان مبانی کلامی اسلام ناب و مکتب اهل بیت (ع) است. جمهوری اسلامی ایران از چنین مبانیای مانند معرفتشناسی الهی و هستیشناسی الهی، مطالعات انسانی، مطالعات درباره خدا (توحید)، مطالعات دین (وحدت دین و سیاست)، مطالعات عقل (و همچنین نظریه ولایت) درباره امامان معصوم و فقیه بهره میبرد. این مسائل در حوزه کلام مورد بحث قرار میگیرند. ویژگی اساسی این انقلاب و سیستم حکومتی و تمایز آن از سایر انقلابها، ایدئولوژیک و اسلامی بودن و همچنین رهبری الهی بیهمتای آن است.
خلاصه ماشینی:
com تاریخ دریافت: 11/3/2013 تاریخ پذیرش: 30/4/2013 ۲۲۸ نظریه وحدت حوزه و دانشگاه ها در انقلاب اسلامی و رویکردی به استعاره ایدهگرا قدرت در حقوق عمومی * محمد صادق کوشکی ** اسماعیل آجرلو چکیده بزرگترین چالش این عصر که به عنوان عصر مدرنیته شناخته می شود، بحران معنا است.
بنابراین، مقاله حاضر مدعی است که انقلاب اسلامی ایران به عنوان احیا کننده تفکر وحیانی با دو ویژگی خلق معنا (بر اساس مبانی دینی خود) و رد مدرنیسم در معرفت، پیشنیازهای لازم را برای تعامل بین ارزش، معرفت و خلق قدرت فراهم کرده است که ما آن را وحدت بین حوزه و دانشگاه می نامیم.
com تاریخ دریافت: 17/3/2013 تاریخ پذیرش: 8/5/2013 ۲۲۹ مبانی و موانع تعامل جمهوری اسلامی ایران با همسایگان خود در قفقاز جنوبی * محمد رضا مجیدی ** حسین زحمتکش چکیده فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سابق را می توان به وضوح به عنوان از بین رفتن یکی از تهدیدهای تاریخی برای امنیت ایران در نظر گرفت.
(
, 
, 
)
