چکیده:
مطالعه حاضر به تحلیل و تبیین اثرات مدت زمان، میزان، مکان، نوع استفاده و سطح دانش کاربران اینترنت بر هویت ملی دانشجویان دانشگاه آزاد ساری در سال تحصیلی ۱۳۹۰-۹۱ میپردازد. بخش میدانی که به صورت پیمایشی است، دادهها را با استفاده از تکنیک پرسشنامه اندازهگیری، توصیف و تحلیل میکند. نمونهای متشکل از ۳۷۲ دانشجو به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شد. نتایج و یافتههای حاصل از فرآیند تجربی این پژوهش نشان میدهد که هدف کلی تحقیق محقق شده است. همبستگی بین دو متغیر هویت ملی و میزان استفاده روزانه از اینترنت (۰.۱۹-)، دو متغیر هویت ملی و مدت زمان استفاده از اینترنت (۰.۱۶-) و بین دو متغیر هویت ملی و میزان آشنایی با اینترنت (۰.۱۳-) معکوس بود. رابطه معکوس قابل توجهی بین استفاده از اینترنت در خانه و هویت ملی آنها وجود دارد. آشنایی با استفاده از اینترنت بیشترین تأثیر را بر هویت ملی دارد و تأثیر مدت زمان استفاده و میزان استفاده با یکدیگر برابر است. آنها همچنین نشان دادند که تأثیر اینترنت بر هویت ملی دانشجویان این دانشگاه متوسط تا زیاد است. همچنین، نتیجه رگرسیون خطی چندگانه متغیرهای مستقل با اوقات فراغت نشان میدهد که در میان متغیرهای مستقل، نرخ استفاده کاربر، آشنایی کاربران با اینترنت و مدت زمان استفاده از اینترنت کاربران تأثیر معنیداری بر هویت ملی دارد. مقایسه بتاها نشان میدهد که متغیرهای استفاده روزانه از اینترنت و دو متغیر آشنایی با استفاده از اینترنت و مدت زمان استفاده از اینترنت، با ضرایب بتا (۰.۲۲-) و دو متغیر دیگر (۰.۱۵)، قویترین و ضعیفترین تأثیر را بر متغیر وابسته هویت ملی دارند.
خلاصه ماشینی:
ظهور اینترنت به عنوان یک رسانه قدرتمند در سال های اخیر همچنین تهدیداتی را به همراه داشته است، یکی از این تهدیدات این است که استفاده از اینترنت به تدریج در حال جایگزینی روابط انسانی واقعی در زندگی روزمره است و ابزاری است که فضایی مجازی برای ایجاد و فراهم کردن روابط ایجاد می کند، که مردم را از دردسر مواجهه با دیگران و حضور در دنیای واقعی رها می کند.
فرضیهها - به نظر میرسد رابطه معناداری بین مدت زمانی که کاربران از اینترنت استفاده میکنند و هویت ملی آنها وجود دارد.
- به نظر میرسد رابطه معناداری بین میزان کاربران اینترنت، میزان استفاده از اینترنت و هویت ملی آنها وجود دارد.
- به نظر میرسد رابطه معناداری بین محل استفاده کاربران از اینترنت و هویت ملی آنها وجود دارد.
- به نظر میرسد رابطه معناداری بین نوع استفاده کاربران از اینترنت و هویت ملی آنها وجود دارد.
آزمون فرضیه اول به نظر میرسد رابطه معناداری بین میزان استفاده از اینترنت و هویت ملی کاربران وجود دارد.
آزمون فرضیه دوم به نظر میرسد رابطه معناداری بین میزان استفاده از اینترنت و هویت ملی وجود دارد.
4. آزمون فرضیه سوم به نظر میرسد رابطه معناداری بین سطح آشنایی کاربران با اینترنت و هویت ملی آنها وجود دارد.
5. آزمون فرضیه چهارم به نظر میرسد رابطه معناداری بین مکان استفاده از اینترنت و هویت ملی وجود دارد.
6. آزمون فرضیه پنجم به نظر میرسد رابطه معناداری بین نوع استفاده از اینترنت در میان کاربران آن و هویت ملی آنها وجود دارد.
(
, 
, 
)
