خلاصه ماشینی:
"به دلیل این‌که در داستان‌های سنتی،تشخیص شخصیت‌های داستانی خوب و بد از یکدیگر،به راحتی امکان‌پذیر است و هم‌چنین،نیروهای شیطانی سرانجام با قطعیت مجازات می‌شوند، بسیاری از اشخاص بر این باورند که شنیدن این داستان‌ها،به کودکان کمک می‌کند تا خوب و بد را در زندگی نیز از یکدیگر تمیز دهند و خود را با نیکی‌ها همانند سازند.
در طی دران نهضت مذهبیون افراطی که به طور تقریب از 1500 تا 1700 میلادی طول کشید،ادبیات سنتی با کتاب به نام"کتاب دوره گردها"5،محبوبیت خود را نزد عوام حفظ کرد که به نام همان دوره‌گردان یا دست فروشانی که این نوع کتاب‌ها را می‌فروختند، معروف شد،این کتاب‌های ارزان قیمت جلد نازک 32 تا 64 صفحه‌ای،شامل داستان‌های ماجراجویانه و طنزآمیز بود که با مسامحه می‌توان گفت بر مبنای قهرمانان انواع ادبیات سنتی چون حماسه‌ها، افسانه‌ها و افسانه‌های عامیانه نوشته شده بود.
از آن‌جا که تدریس دروس دینی در مدارس،بالقوه مورد اختلاف است،به همین دلیل نیز معلمان و کتابداران زیاد مایل نیستند به تعریف هرگونه داستانی‌که به نوعی با دین در ارتباط است،بپردازند و این جای تأسف بسیار دارد؛زیرا بسیاری از داستان‌های فوق العاده شگفت‌آور و برخی آثار ادبی ناب و هم‌چنین شخصیت‌ها،گفتارها و موقعیت‌هایی که دانستن آن برای افراد با فرهنگ ضروری است،متأسفانه نادیده گرفته و جای خالی آن حس می‌شود داستان‌های عامیانه نو3 تفاوت میان این گونه ادبی و ادبیات سنتی،در این است که این نوع از ادبیات،در گذشته نزدیک و یا در زمان حاضر،توسط نویسنده مشخصی خلق می‌شود."
کلید واژه های ماشینی:
ادبی
،
ادبیات سنتی
،
افسانه‌های عامیانه
،
قصه‌ها
،
کودکان
،
تصاویر
،
داستان‌های عامیانه
،
ادبیات عامیانه
،
بازنویسی
،
تصویرگر
(
, 
, 
)
