گزارش: تأثیر روابط بینامتنی در آموزش هنر (گزارشی از پنجمین هم اندیشی نشانه شناسی هنر) خبر و گزارش

"وی همچنین در صحبت‌های مقدماتی خود به این نکته اشاره کرد که در ارتباط مخاطبه متکلم به مثابه منشأ سخن و زبان به عنوان محمل تخاطب می‌توانند در دلالت نقش ایفا کنند. دکتر پاکتچی در بخش دیگری از گفته‌هایش اظهار داشت:تا آن جایی که به متکلم به عنوان منشأ سخن برمی‌گردد،قصد اهمیت‌ پیدا می‌کند و اهمیت این موضوع در مطالعات نشانه‌شناسی کاملا مشخص است. این استاد دانشگاه در بخش دیگر سخنان خود بحث زبان را در عرفان اسلامی و به خصوص در آثار مولانا جلال الدین محمد رومی مطرح کرد. وی همچنین به ارتباط سبک‌شناسانهء استاد و شاگرد که بیانگر روابط بینامؤلفی است،پرداخت و رابطه آن را با بینامتنیت بررسی کرد،که این روابط بینامتنی در آموزش هنر نیز بسیار مؤثر و قابل توجه بوده است. موضوع دومی که دکتر نامور مطلق در این‌جا مورد بررسی قرار داد و به گفته وی از اهمیت بیشتری برخوردار بوده،چگونگی بازتاب‌ این روابط در نوشته‌های فرامتنی یعنی تذکره‌ها،دیباچه‌ها و دیگر فرامتن‌های هنر است."