• 1.

  مقایسه عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوزبانه و تک زبانه دوره ابتدایی

  نویسنده : حاتم زاده عربی، الهام ؛ ایزدی، صمد ؛ هاشمی، سهیلا ؛

  مجله:پژوهش در برنامه ریزی درسی»بهار 1394 - شماره 44 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎13 صفحه - از 63 تا 75 )

  کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیخودکارآمدی تحصیلیتک زبانهدوزبانهدانش آموزان دوره ابتدایی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط