• 1.

  تأثیر روش آموزش تلفیقی یادگیری مشارکتی و یادگیری در حد تسلط بر خودکارامدی ، عزت نفس و پیشرفت تحصیلی

  نویسنده : کلانتر قریشی، منیر ؛

  مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»بهار 1390 - شماره 12 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 89 تا 107 )

  کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلییادگیری مشارکتیخودکارامدییادگیری در حد تسلط

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط