نویسنده : بشرپور، سجاد ؛ عیسی زادگان، علی ؛ زاهد، عادل ؛ احمدیان، لیلا ؛

مجله:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1392 - شماره 65 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎18 صفحه - از 47 تا 64 )

کلیدواژه ها:دانش آموزانناتوانی یادگیریخودپنداره تحصیلیاشتیاق به مدرسهخودپندارهبـهمدرسـه

نویسنده : حسینی، سید عدنان ؛ سلیمی، حسین ؛ عیسی زادگان، علی ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»پاییز 1392 - شماره 18 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎20 صفحه - از 63 تا 82 )

کلیدواژه ها:مدارس شبانه روزيآموزش شناختي اميدخودناتوان سازي تحصيليhandicappingCognitive Hope TrainingBoardingacademic selfSchoolsآموزش شناختی ارتقاء امیددانش‌آموزانآزمایشاسنایدرمداخله‌ای

نویسنده : میکائیلی منیع، فرزانه ؛ مهدوی فر، سوسن ؛ عیسی زادگان، علی ؛ مهنا، سعید ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار 1396 - شماره 25 رتبه: ب/ISC (‎32 صفحه - از 57 تا 88 )

کلیدواژه ها:امیدخودکارآمدیانگیزش تحصیلیجوّ کلاسادراک از جو کلاسخودکارآمدی تحصیلیدانش‌آموزانپژوهش

نویسنده : جناآبادی، حسین ؛ عیسی زادگان، علی ؛ نعمتی، محمد ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار و تابستان 1394 - شماره 21 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎20 صفحه - از 43 تا 62 )

کلیدواژه ها:خودپندارهخودکارآمدیمصاحبه انگیزشیدانش آموزان کم پیشرفتunderachievement studentsConceptself purificationMotivational InterviewingEfficacy

نویسنده : محمودی، حجت ؛ عیسی زادگان، علی ؛ امانی ساری بگلو، جواد ؛ کتابی، افسانه ؛

مجله:پژوهش های علوم شناختی و رفتاری»بهار و تابستان 1392 - شماره 4 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎20 صفحه - از 49 تا 68 )

کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیدانش آموزان تیزهوشاهداف پیشرفتسبک تفکر نوع اولتیزهوشسبک تفکردانش‌آموزانکارآفرینیعادی