نویسنده مسئول : Barzegar، Fateme ؛ نویسنده : Tajalli، Ghaffar ؛

(‎Sayfa 21 - 1'den 21'e )

Anahtar Kelimeler:Learning preferencesclass achievement

نویسنده : Tayebbi، Ghasem ؛ نویسنده مسئول : Behjat، Fatemeh ؛

(‎Sayfa 28 - 23'den 50'e )

Anahtar Kelimeler:discourse analysisMedia Discourserepresentation analysis method

نویسنده مسئول : Ezhdehakosh، Maryam ؛ نویسنده : Zamanian، Mostafa ؛

(‎Sayfa 19 - 51'den 69'e )

Anahtar Kelimeler:E mailwriting anxietyConventional tools

نویسنده مسئول : Khorshidi، Elaheh ؛ نویسنده : Rassaei، Ehsan ؛

(‎Sayfa 13 - 71'den 83'e )

Anahtar Kelimeler:genderCorrective Feedbacklearners’ preferences

نویسنده : Mohammadi، Mohammad ؛ نویسنده مسئول : Khezrlou، Sima ؛

(‎Sayfa 17 - 85'den 101'e )

Anahtar Kelimeler:genderAgeCognitive strategiesMetacognitive strategiestask basedinstruction

نویسنده مسئول : Roustaei Farsi، Saeedeh ؛ نویسنده : Sahragard، Rahman ؛

(‎Sayfa 23 - 117'den 139'e )

Anahtar Kelimeler:EvaluationtextbooksNeeds Analysisevaluation criteriaLearners’ Needscourse books

نویسنده : Tayebipour، Farhad ؛ Riasati، Mohammad Javad ؛

(‎Sayfa 12 - 141'den 152'e )

Anahtar Kelimeler:L1 First LanguageCDS Child Directed SpeechMLU Mean Length of Utterance