• 1.

  Reforms in High-Stake University Entrance Examinations in Iran: A Critical Base-line, Study

  نویسنده : Shayestefar، P ؛ kiany، g.r ؛ Samar، R.G ؛ Akbari، R ؛

  مجله:The International Journal of Humanities»Spring 2012, Volume 19 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 97 تا 121 )

  کلیدواژه ها:سابقه تحصیلیآزمونهای پر اهمیت کشوریتحول نظام ارزشیابیپیامدها و اثرات آزمونAssessmenthighStakes TestsLed ReformIntended ConsequencesStudents’ Background Records

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  "C u @ d Uni": Analysis of academic emails written by native and non-native English speakers

  نویسنده : Samar، R.G ؛ Mehrani، M.B ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2012, Volume 4 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 49 تا 72 )

  کلیدواژه ها:email writinginstitutional distance: computer mediated communicationcommunicationstrategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط