• 1.

  Reforms in High-Stake University Entrance Examinations in Iran: A Critical Base-line, Study

  نویسنده : Shayestefar، P ؛ kiany، g.r ؛ Samar، R.G ؛ Akbari، R ؛

  مجله:The International Journal of Humanities»Spring 2012, Volume 19 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 97 تا 121 )

  کلیدواژه ها:سابقه تحصیلیآزمونهای پر اهمیت کشوریتحول نظام ارزشیابیپیامدها و اثرات آزمونAssessmenthighStakes TestsLed ReformIntended ConsequencesStudents’ Background Records

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط