| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| علوم تربیتی 5 |
| علوم اجتماعی 2 |
| روان‌شناسی 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 8 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 4 |
| علمی-پژوهشی 2 |
| د 1 |
| الف 1 |
-
1.
نویسنده مسئول : مظفری پور، روح اله ؛
مجله:اندیشه های نوین تربیتی»بهار 1402 - شماره 67 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 219 تا 237 )
کلیدواژه ها:تعلیم و تربیتپساانسان‌گراییعاملیت چندگانهجهان درهم تنیده
-
2.
نویسنده : مظفری پور، روح اله ؛ شفیعی، سمانه ؛
مجله:پژوهش های تربيتی»بهار و تابستان 1401 - شماره 44 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 40 تا 55 )
کلیدواژه ها:آموزش مجازیپساپدیدارشناسیشبکه شادآموزش مجازی, شبکه شاد, پساپدیدارشناسیآموزشفناوریمعلمدانش‌آموزانکلس
-
3.
نویسنده مسئول : مظفری پور، دکتر روح اله ؛ نویسنده : خسروی، دکتر رحمت اله ؛ خدادوست، دکتر محمدرضا ؛
مجله:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»بهار و تابستان 1401 - شماره 25 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 57 تا 86 )
کلیدواژه ها:دانشجویانآموزش الکترونیکدانشگاه فرهنگیانپساپدیدارشناسیفناوریکلاساساتیدتدریستجربهآموزش مجازیپژوهش
-
4.
نویسنده : مظفری پور، روح اله ؛
مجله:روش شناسی علوم انسانی»پاییز 1400 - شماره 108 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (13 صفحه - از 20 تا 32 )
کلیدواژه ها:روشپدیدارشناسیپژوهشعملگراییپساپدیدارشناسی
-
5.
نویسنده : مظفری پور، روح اله ؛
مجله:نوآوری های آموزشی»تابستان 1400- شماره 78 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 119 تا 138 )
کلیدواژه ها:تعلیم و تربیتاخلاق اشیاعاملیت فناوریفربیکفناوریهای ترغیب کننده
-
6.
نویسنده : شفیعی، سمانه ؛ مظفری پور، روح اله ؛ نوشی، موسی ؛
مجله:تازه های علوم شناختی»پاییز 1396 - شماره 75 رتبه د (وزارت علوم/ISC (13 صفحه - از 83 تا 95 )
کلیدواژه ها:پدیدارشناسیزبان انگلیسیهوش های چندگانه
-
7.
نویسنده : مظفری پور، روح اله ؛
مجله:نوآوری های آموزشی»تابستان 1395 - شماره 58 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 135 تا 150 )
کلیدواژه ها:کاریزمامعلم اثر بخشمعلم کاریزماتیکمعلممعلمان اثربخشتدریسدانش‌آموزانتواناییکلاسپژوهش
-
8.
نویسنده مسئول : مظفری پور، روح اله ؛ ناقد : ضرغامی، سعید ؛
مجله:رسانه و فرهنگ»بهار و تابستان 1395 - شماره 11 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 133 تا 152 )
کلیدواژه ها:دانشجویاناینترنتاصالتهایدگرفناوری آموزشی