| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 9 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 9 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| الف 2 |
| علمی-پژوهشی 2 |
| ب 1 |
-
1.
نویسنده مسئول : Afzali، Zahra ؛ نویسنده : Izadpanah، Siros ؛
مجله:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (21 صفحه - از 183 تا 203 )
-
2.
نویسنده : Yeganeh، Shadi ؛ نویسنده مسئول : Izadpanah، Siros ؛
مجله:Language Horizons»Winter and Spring 2021,Volume 5 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 51 تا 75 )
کلیدواژه ها:TechnologypodcastVodcastTeaching Englishlistening skill
-
3.
نویسنده : Nemati، Majid ؛ Birjandi، Praviz ؛ Izadpanah، Siros ؛ نویسنده مسئول : Ghafoori، Mehran ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2021 - Number 28 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 201 تا 216 )
کلیدواژه ها:peerwriting strategiesselfand Teacher Assessment
-
4.
نویسنده : Hosseini، Ghazal ؛ Fasih، Parima ؛ نویسنده مسئول : Izadpanah، Siros ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»June 2020, Volume 5 - Number 2 (20 صفحه - از 29 تا 48 )
کلیدواژه ها:EFL learnersmetacognitive strategy trainingListening performanceProficiency levels
-
5.
نویسنده : Ahmadi، Maryam ؛ Izadpanah، Siros ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»June 2019, Volume 4 - Number 2 (16 صفحه - از 73 تا 88 )
کلیدواژه ها:learning autonomylanguage anxietyThinking style
-
6.
نویسنده : Rahmani، Reyhaneh ؛ Jafari، Sakineh ؛ Izadpanah، Siros ؛
مجله:Applied Research on English Language»Winter 2018, Volume 7 - Number1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 67 تا 88 )
کلیدواژه ها:Involvement Load HypothesisTaskinduced Involvement LoadVocabulary Retention and Recall
-
7.
نویسنده : Mahdiloo، Abolfazl ؛ Izadpanah، Siros ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»June 2017، Volume 2, Number 2 (14 صفحه - از 16 تا 29 )
کلیدواژه ها:vocabulary learninghumorhumorous movie clip
-
8.
نویسنده : Izadpanah، Siros ؛ Shahmoradi، Yalda ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2017, Volume 4 - Number 1 ISC (35 صفحه - از 34 تا 68 )
کلیدواژه ها:Needs AnalysisEnglish for Specific Purposes (ESP)occupational language needsPersian literature studentstarget language needs
-
9.
نویسنده : Izadpanah، Siros ؛ Shajeri، Esmaeil ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2016, Volume 35 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 57 تا 84 )
کلیدواژه ها:task complexityIranian EFL Studentslexical complexitysingle task dimensiontriadic componential frameworkEFLIranianTaskRobinsonLexical