• 1.

  Effects of WhatsApp, Adobe Connect, and Face-to-face Classes on Learning Collocations by Iranian EFL Learners

  نویسنده : Roudgar، Faezeh ؛ Tabatabaee Lotfi، Seyyed Abdolmajid ؛ Ashari Tabar، Narjes ؛ Sarkeshikian، Seyyed Amir Hosein ؛

  مجله:Journal of New Trends in English Language Learning»Winter 2022, Volume 1 - Number 2 (‎17 صفحه - از 1 تا 17 )

  کلیدواژه ها:collocationsintermediate EFL learnersWhatsAppAdobe ConnectTechnology|enhanced Language Learning

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط