• 1.

  Human, AI, and Combined Corrective Feedback in EFL Writing: A mixed methods comparative study with iranian learners

  مقالة

  كاتب مسؤول : Ghasemi، Kolsoum ؛ مؤلف : Afraz، Shahram ؛ Habouti، Maryam ؛

  مجلة:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Spring 2025, Volume 2 - Number 1 (‎20 صفحة - من 85 إلی 104 )

  الکلمات المفتاحية:EFL learnersWriting PerformanceIranian studentsautomated writing evaluationAI feedbackhuman corrective feedback

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة