• 1.

  Listening Pre-tasks in Motivational and Cognitive Strategies Instruction and Quality of Subjective Experience: EFL Learners’ Perspectives

  كاتب مسؤول : Hasannejad، Mohammad Reza ؛ مؤلف : Zoghi، Masoud ؛ Davatgari Asl، Hanieh ؛

  مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2017, Volume 6 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 93 إلی 115 )

  الکلمات المفتاحية:MotivationCognitionSubjective ExperiencePre-task

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Substitution as a Device of Grammatical Cohesion in English Contexts

  مؤلف : Hasannejad، Mohammad Reza ؛ Assadi، Nader ؛ Kazemi، Seyyed Ali ؛

  مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2012 - Number 10 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (‎23 صفحة - من 114 إلی 136 )

  الکلمات المفتاحية:EFLIranIslamic Azad UniversityEnglishFirst

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال