| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 3 |
| مجلة Applied Research on English Language 3 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 6 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 6 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| الف 4 |
-
1.
مؤلف : Tazimifar، Melika ؛ Kashkouli، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Ghadiri، Momene ؛
مجلة:Applied Research on English Language»January 2022، Volume 11 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 63 إلی 88 )
الکلمات المفتاحية:EFL Classroomdefense mechanismsTeacher perceptions
-
2.
مؤلف : Shahmoradi، Nahid ؛ Jalali، Hassan ؛ Ghadiri، Momene ؛
مجلة:Applied Research on English Language»July 2021، Volume 10 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 47 إلی 76 )
الکلمات المفتاحية:Information technologyapplied linguisticsFunctionLexical Bundlescorpus
-
3.
مؤلف : Safdari، Somayeh ؛ Kashkouli، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Ghadiri، Momene ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2021, Volume 8 - Number 2 التصنيف الف/ISC (22 صفحة - من 199 إلی 220 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersTypes of scaffoldingClassroom discourse analysis
-
4.
مؤلف : Alipour، Shahrzad ؛ Ghadiri، Momene ؛ كاتب مسؤول : Kashkouli، Zohreh ؛
مجلة:Applied Research on English Language»January 2021، Volume 10 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 81 إلی 104 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersPrincipal component analysisStructural equation modelingEmotion regulation strategiesMultiple regression analysis
-
5.
مؤلف : Ghadiri، Momene ؛ Tavakoli، Mansoor ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2017, Volume 4 - Number 4 ISC (18 صفحة - من 85 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:critical thinking instructionCEPTIFAWGCTA
-
6.
مؤلف : Ghadiri، Momene ؛ Tavakoli، Mansoor ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2016, Volume 3 - Number 2 ISC (27 صفحة - من 1 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:critical thinking instructionCEPTIWGCTA FA