| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of English Language Teaching and Learning 1 |
| مجلة The International Journal of Humanities 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم اجتماعی 1 |
| ادبیات و زبانها 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 2 |
-
1.
مؤلف : Yaghoubinejad، Hadi ؛ Abbasi، Zahra ؛
مجلة:The International Journal of Humanities»Summer 2019, Volume 26 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 85 إلی 105 )
الکلمات المفتاحية:MotivationDynamicsecond language developmenttimescalesComplex
-
2.
مؤلف : Yaghoubinejad، Hadi ؛ Moinzadeh، Ahmad ؛ Barati، Hossein ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2017 - Number 20 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 135 إلی 155 )
الکلمات المفتاحية:InteractionL2 motivational self-systemFluctuationsecond language developmenttimescalesMotivationSelfBotIranian EFL LearnersEnglish