| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Applied Linguistics and Applied Literature 1 |
| مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 2 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 2 |
-
1.
مؤلف : Meihami، Hussein ؛ Husseini، Fateme ؛ Sahragard، Rahman ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2018, Volume 5 - Number 3 ISC (19 صفحة - من 119 إلی 137 )
الکلمات المفتاحية:PortfolioCorrective Feedbackbased writingwriting components
-
2.
EFL Teacher Educators and EFL teachers’ Perspectives on Identity-Oriented Teacher Education Programs
مؤلف : Meihami، Hussein ؛ كاتب مسؤول : Husseini، Fateme ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2017, Volume 5 - Number 1 (17 صفحة - من 102 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:Action ResearchEFL Teacher EducatorsIdentity-Oriented Teacher Educationreflective pedagogy