کلمة المفتاح cognitive demand levels / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : اسکندری، مجتبی ؛ ایزدی، مهدی ؛ كاتب مسؤول : ریحانی، ابراهیم ؛
مجلة:رویکردی نو در علوم تربیتی»پاییز 1403 - شماره 21 (16 صفحة - من 54 إلی 69 )
الکلمات المفتاحية:دوره ابتداییتکلیف ریاضیکتابهای درسی ریاضیسطوح استلزام شناختیمفاهیم احتمالcognitive demand levelsconcepts of probabilityelementary mathematics textbooksmathematics task
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة رویکردی نو در علوم تربیتی 1 |