کلمة المفتاح Content Knowledge Pedagogy / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : حسنوند، عارفه ؛ مؤلف : حسنوند، سمیه ؛ افضلی، میثم ؛
مجلة:راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی»پاییز 1402 - شماره 19 (10 صفحة - من 24 إلی 33 )
الکلمات المفتاحية:معلمان دوره ابتداییبرنامه درسیرسانه های آموزشیPCKپداگوژی دانش محتواییPCKContent Knowledge PedagogyCurriculumPrimary School Teacherseducational media
-
2.
كاتب مسؤول : سید کلان، سید محمد ؛ مؤلف : گلشن، امین ؛ کوهی، امیررضا ؛
مجلة:رهبری آموزشی کاربردی»تابستان 1399 - شماره 2 (12 صفحة - من 1 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:مدارس ابتداییپداگوژیدانشگاه فرهنگیاننو معلمپداگوژی دانش محتواContent Knowledge PedagogypedagogyFarhangian UniversityPrimary SchoolsNovice teacher
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة رهبری آموزشی کاربردی 1 |
| مجلة راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی 1 |