کلمة المفتاح Novice teacher ‏/ (13 مقالة)

مؤلف : Rahnamaei، Farinaz ؛ Hadian، Bahram ؛ كاتب مسؤول : Vaez-Dalili، Mehdi ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2025 - Number 36 التصنيف: ب/ISC (‎24 صفحة - من 209 إلی 232 )

الکلمات المفتاحية:Syllabus typeTeaching experienceExperienced teacherNovice teacherinstitutional contextSyllabus Design Knowledge (SDK)

مؤلف : Ayiewbey، Saeed ؛ Sarkhosh، Mehdi ؛

مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2023 - Number 46 التصنيف: A/ISC (‎14 صفحة - من 49 إلی 62 )

الکلمات المفتاحية:شکلگیری هویتهویتنظریه پیچیدگیهویت معلمهویت رواییNovice teacheridentity constructionDynamic systems theory

مؤلف : Afzali، Sara ؛ Gharagozloo، Neda ؛ كاتب مسؤول : Hedayat، Neda ؛

مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 التصنيف: ب/ISC (‎22 صفحة - من 91 إلی 112 )

الکلمات المفتاحية:Listening Comprehensionacademic optimismExperienced teacherNovice teacherMobile assisted Language Learning

كاتب مسؤول : Estaji، Masoomeh ؛ مؤلف : Ghiasvand، Farhad ؛

مجلة:Issues in Language Teaching»December 2022، Volume 11 - Number 2 التصنيف: الف/ISC (‎34 صفحة - من 33 إلی 66 )

الکلمات المفتاحية:E Portfolioteacher assessment identityEFL teacherExperienced teacherNovice teacher

Investigation and comparison of the performance of continuous bachelor's degree graduates and Article 28 skill trainees of Farhangian University

مترجم

  ترجمة  

• فارسی
• العربية

مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»تابستان 1401 - شماره 31 التصنيف: ب/ISC (‎29 صفحة - من 420 إلی 448 )

الکلمات المفتاحية:Article 28 skill traineeFarhangian UniversityNovice teacherexpected performanceIran

كاتب مسؤول : Amiri، Mansooreh ؛ مؤلف : Keyhanpour، Sahar ؛ Amiri، Zahra ؛

مجلة:Comparative Education»Spring 2023, Volume 6 - Number 2 التصنيف: ب/ISC (‎25 صفحة - من 2546 إلی 2570 )

الکلمات المفتاحية:Communicative Teachinginteractional competenceconversation analysisExperienced teacherNovice teacher

مؤلف : Allami، Hamid ؛ Soleymani، Nazila ؛

مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter 2022 - Number 19 التصنيف: A+/ISC (‎23 صفحة - من 146 إلی 168 )

الکلمات المفتاحية:genderExperienced teacherNovice teacherTeacher identity

مؤلف : Karimi، Masoumeh ؛ كاتب مسؤول : Vaez-Dalili، Mehdi ؛

مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2022 - Number 40 التصنيف: B/ISC (‎19 صفحة - من 103 إلی 121 )

الکلمات المفتاحية:Prescriptive observationSelf efficacyExperienced teacherNovice teacherCollaborative observation

كاتب مسؤول : استادرحیمی، مریم ؛ مؤلف : آراسته، حمیدرضا ؛ عبدالهی، بیژن ؛

مجلة:نوآوری های آموزشی»زمستان 1399 - شماره 76 التصنيف: ب/ISC (‎24 صفحة - من 113 إلی 136 )

الکلمات المفتاحية:خودکارآمدیمربیگریمنتورینگمعلم ارشدیتازه معلمانMentoringSelf EfficacyNovice teacherمعلمانخودکارآمدی معلمانمعلمان تازه‌کارمنتورآموزشکارکرد

كاتب مسؤول : سید کلان، سید محمد ؛ مؤلف : گلشن، امین ؛ کوهی، امیررضا ؛

مجلة:رهبری آموزشی کاربردی»تابستان 1399 - شماره 2 (‎12 صفحة - من 1 إلی 12 )

الکلمات المفتاحية:مدارس ابتداییپداگوژیدانشگاه فرهنگیاننو معلمپداگوژی دانش محتواpedagogyFarhangian UniversityPrimary SchoolsNovice teacherContent Knowledge Pedagogy