کلمة المفتاح Foreign Language Learning ‏/ (38 مقالة)

The Application of Artificial Intelligence in Teaching English as a Foreign Language: Using Authentic Materials

مترجم

  اختيار الترجمة  

• فارسی
• العربية

مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»بهار 1404 - شماره 41 (‎3 صفحة - من 249 إلی 251 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningEnglish Language TeachingAuthentic MaterialsEducational TechnologyArtificial intelligenceAI

كاتب مسؤول : House، Juliane ؛ مؤلف : Kádár، Dániel Z ؛

مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2025 - Number 32 التصنيف: A+/ISC (‎7 صفحة - من 130 إلی 136 )

الکلمات المفتاحية:InteractionForeign Language LearningL2 pragmaticsRefusalCross-Cultural PragmaticsSpeech Act Typology

كاتب مسؤول : Bhargavi، Vasistha ؛ مؤلف : V، Sunitha ؛ Reddy، G Kiran Kumar ؛ V، Saravanan ؛

مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2025, Volume 16 - Number 1 ISC (‎27 صفحة - من 271 إلی 297 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningEnglish as a foreign language (EFL)Communication Competencecomprehension strategies of LSRWfirst year graduate students

مؤلف : Amiri Kordestani، Leila ؛ Maftoon، Parviz ؛ كاتب مسؤول : Yazdanimoghaddam، Massood ؛

مجلة:Curriculum Research»December 2024,Volume 5- Number 4 التصنيف: A (‎29 صفحة - من 117 إلی 145 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningSpeaking abilityIntercultural Communicative Competence

كاتب مسؤول : Shirkhani، Servat ؛ مؤلف : Qalaei، Elham ؛

مجلة:studies in learning and teaching English»Summer 2024, Volume 13 - Number 3 التصنيف: A (‎13 صفحة - من 63 إلی 75 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningWillingness to CommunicateAmbiguity Tolerancelearner factorsInside/Outside WTC Willingness to Communicate

كاتب مسؤول : Tabatabaee، Mahin Sadat ؛

مجلة:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Spring 2024, Volume 1 - Number 1 (‎20 صفحة - من 47 إلی 66 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningProcessability TheoryStage-like Developmentmorpho-syntactic structuresdo-s-v(o)

مؤلف : Ntakarutimana، Juvénal ؛ Jabbari، Ali Akbar ؛ Fazilatfar، Ali Mohammad ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2024, Volume 43 - Number 1 التصنيف: الف/ISC (‎29 صفحة - من 29 إلی 57 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningParsingTemporal Categorycrosslinguistic influencelinguistic transfer

مؤلف : Ghelichli، Yahya ؛

مجلة:Applied Linguistics Studies»Winter 2022 - Number 1 (‎9 صفحة - من 1 إلی 9 )

الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningWillingness to Communicateforeign language anxiety

مؤلف : Hasanzadeh، Saba ؛ Pishghadam، Reza ؛ Naji-Meidani، Elham ؛ كاتب مسؤول : Shayesteh، Shaghayegh ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2023 - Number 32 التصنيف: ب/ISC (‎18 صفحة - من 126 إلی 143 )

الکلمات المفتاحية:anxietyForeign Language LearningMotivationTeacher Concern

مؤلف : مختاری نژاد، آیدین ؛ رحمانی، الهام ؛ كاتب مسؤول : فاضل زاد، آرمین ؛

مجلة:مطالعات هنر اسلامی»زمستان 1402، شماره 52 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (‎14 صفحة - من 784 إلی 797 )

الکلمات المفتاحية:آموزشزبان خارجییادگیری زبان خارجیپست‌مدرنیسم برنامه درسیForeign Language LearningCurriculumforeign languagePostmodernismEducation