کلمة المفتاح group learning / (20 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : درتاج، فریبا ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1404 - شماره 25 التصنيف: الف/ISC (15 صفحة - من 116 إلی 130 )
الکلمات المفتاحية:ریاضیاهمال کاری تحصیلیهیجانات آموزشیارزشیابی تحصیلی سازگار بامغزartificial IntelligencestudentsAcademic motivationgroup learning
-
2.
مؤلف : شکرنژاد، سمیه ؛ اژدری خسروشاهی، رباب ؛ لطفیان، مریم ؛
مجلة:مجله اختلالات جنسی و روانشناختی(روانشناسی مرضی با تاکید بر اختلال های جنسی)»بهمن و اسفند 1403، دوره دوم - شماره 4 (20 صفحة - من 534 إلی 553 )
الکلمات المفتاحية:انگیزهیادگیری گروهیمهارت های اجتماعیتجربه مشارکتیتسلط به مطالب درسیMastery of subject matterCollaborative experiencesocial skillsMotivationgroup learning
-
3.
مؤلف : شریف زاده، فاطمه ؛ كاتب مسؤول : احمدآبادی، زهرا ؛
مجلة:پژوهش در آموزش شیمی»زمستان 1403 - شماره 28 التصنيف: ب (14 صفحة - من 53 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری مشارکتییادگیری گروهیفناوری های آموزشیراهبرد تدریسآموزش علوم تجربیeducational technologiesexperimental science educationgroup learningteaching strategycollaborative learningاتمشیمیدانشآموزانآموزشدانشیونتدریساطلاعات
-
4.
كاتب مسؤول : میررحیمی، مهدیه السادات ؛ مؤلف : پهلوان باقری، فاطمه ؛
مجلة:مطالعات بین رشته ای در آموزش»زمستان 1403، دوره سوم - شماره 4 (21 صفحة - من 128 إلی 148 )
الکلمات المفتاحية:دوره ابتدایییادگیری گروهیمعلمتحلیل محتوایدانشگاه فرهنگیانContent analysiselementary schoolgroup learningFarhangian Universityteacher
- 5.
-
6.
كاتب مسؤول : صدری، زهرا ؛ مؤلف : الهی، طاهره ؛ مروتی، ذکراله ؛
مجلة:روان شناسی تحلیلی شناختی»تابستان 1403 - شماره 57 التصنيف: B (13 صفحة - من 27 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:رابطه معلم شاگردیادگیری مشارکتیدانش آموزاناهداف پیشرفتآشفتگی روانشناختیgroup learningTeacher Student RelationshipstudentsPsychological disturbanceprogress goals
- 7.
-
8.
مؤلف : ولدی، سعید ؛ امیدی، معبود ؛ كاتب مسؤول : عزیز ملایری، کیومرث ؛
مجلة:روانشناسی و علوم رفتاری ایران»تابستان 1401 - شماره 30 (جلد اول) (10 صفحة - من 21 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:انگیزشآموزشپیشرفت تحصیلییادگیری گروهیخرم آبادAcademic AchievementstudentsMotivationKhorramabadgroup learningدانشآموزانانگیزهموفقیتانگیزه پیشرفت
-
9.
مؤلف : خرمی نژاد، مهرنوش ؛ ابطحی، عطاءالله ؛ محمدخانی، کامران ؛ سلیمانی، ندا ؛ كاتب مسؤول : عشایری، حسن ؛
مجلة:مدیریت فرهنگی»تابستان 1401 - شماره 56 التصنيف: B (16 صفحة - من 21 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری مشارکتیکودک و نوجوانآموزش تفکر نقادانهرسانه هوشمندبازی های هوشمندSmart mediaKids and teenagerSmart gamesgroup learningCritical thinking Training
-
10.
مؤلف : عباسقلی زاده، محمد ؛ ملکی آوارسین، صادق ؛ كاتب مسؤول : یاری حاج عطالو، جهانگیر ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»زمستان 1400 - شماره 56 التصنيف: A+/ISC (27 صفحة - من 124 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:سازمان یادگیرندهیادگیری سازمانییادگیری گروهییادگیری فردیOrganizational learningindividual learninggroup learninglearning organizationآزمونانگیزه پیشرفتآموزش ذهن آگاهیدانشآموزانتمرینمهارتفوتبالاهمالکاری تحصیلی
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- الف (1 مقالة)
- ب (1 مقالة)