کلمة المفتاح parallel structures ‏/ (2 مقالة)

الترتيب
تأريخ

1.

Enhancing EFL Students' Essay Writing Proficiency through Input Flooding Strategies for Parallel Structure: An Examination of Flipped Online versus Flipped Face-to-Face Instructional Models

مؤلف : Farzaneh، Mehri ؛ Rezvani، Ehsan ؛ كاتب مسؤول : Khodabndeh، Farzaneh ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2024 - Number 34 التصنيف: ب/ISC (‎22 صفحة - من 113 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:EFL learners Essay Writing flipped learning input flooding parallel structures

مقالة تحميل
2.

Exploring the Impact of Computer-Supported Input Enhancement on Enhancing Parallel Structures in EFL Learners' Writing: A Comparative Study in Flipped Online and Face-to-Face Higher Education Settings

مؤلف : Farzaneh، Mehri ؛ Rezvani، Ehsan ؛ كاتب مسؤول : Khodabandeh، Farzaneh ؛

مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2024-Volume 11, Nuber 3 التصنيف: الف/ISC (‎29 صفحة - من 125 إلی 153 )
الکلمات المفتاحية:Input enhancement Flipped instruction Param>face-to-face instructional contexts parallel structures face-to-face instructional contexts <

مقالة تحميل

مجلة (عدد المقال)
مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 1
مجلة Journal of English Language Teaching and Learning 1

کلمات المفتاح ذات الصلة

flipped learningInput enhancementinput floodingParam>Flipped instructionEssay WritingEFL learners

مسار نشر المقال

المؤلفون الناشطون

Farzaneh، Mehri ‏ (2 مقالة)
Rezvani، Ehsan ‏ (2 مقالة)

الرتبة العلمية

الف ‏ (1 مقالة)
ب ‏ (1 مقالة)

رتبة المؤتمر العلمية