(‎6 صفحة - من 1 إلی 6 )

مؤلف : بغاتین، ماوریتسیو ؛ بوروبة، حمید ؛

(‎16 صفحة - من 7 إلی 22 )

الکلمات المفتاحية:زبان عربیاعرابتنوع زبانیمقدّمه ابن خلدونتماس زبان هاعربی بادیه نشین و شهریعادت زبانیفساد یا آهنگزبان به معنای عضو گفتارزبان به معنای سیستم ارتباطیالتنوع اللغویمقدمه ابن خلدوناللغه العربیهالفسادالاعراباتصال اللغاتاللغات البدویه والحضریهالعاده اللغویهIbn Khaldūn’s IntroductionContact of LanguagesBedouin and Urban ArabicLinguistic Habit’I‘rābCorruption or Incorrect PronunciationArabic languageTonguelanguageLinguistic variation

مؤلف : محمد أمین لعلیجي ؛

(‎14 صفحة - من 23 إلی 36 )

الکلمات المفتاحية:یادگیری مشارکتیاستقلال یادگیرندهیادگیری از راه دوریادگیری همتایانمیانجیگری فناوریاستقلالیه المتعلمالتعلم من خلال الاقرانوساطه التکنولوجیاالتعلم عن بعدالتعلم التشارکیPeer LearningTechnology Mediation AbstractLearner AutonomyDistance Learningcollaborative learning

كاتب مسؤول : Niami، Maryam ؛ مؤلف : Farzaneh Akar ؛

(‎20 صفحة - من 37 إلی 56 )

الکلمات المفتاحية:عناصر فرهنگیترجمه پذیریترجمه ناپذیریمترجم بومیعبارات اصطلاحیCulture Specific Items Abstractidiomatic expressionsTranslatabilityUntranslatabilityNative translator

مؤلف : Amaria Mcbdaoui ؛

(‎14 صفحة - من 57 إلی 70 )

الکلمات المفتاحية:ایدئولوژیتمدنپسااستعماریدیگری سازیچیرگی سلطه گریdominantElective affinityPost colonial AbstractCivilizationIdeologyOtherness

كاتب مسؤول : Shima Sedighi ؛ مؤلف : Hossein Najari ؛

(‎12 صفحة - من 71 إلی 82 )

الکلمات المفتاحية:morphologycompoundingAvestanWord Formation

مؤلف : Niromand، Seyyedeh Mitra ؛ كاتب مسؤول : Rostam Pour، Mohammad ؛

(‎16 صفحة - من 83 إلی 98 )

الکلمات المفتاحية:هوش هیجانیدرک شنیداریتفاوت های جنسیتیزبان آموزان انگلیسیپرسشنامه هوش هیجانی بار آن EQ IBar On Emotional Quotient Inventory EQ IEFL learners Abstractemotional intelligenceListening Comprehensiongender differences