-
1.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Bahrebar، Soroush ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Fall 2017, Volume 36 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 119 إلی 143 )
الکلمات المفتاحية:کتابهای بینالمللیکتابهای بومی شدهبعد جامعه شناختیبعد زیباییشناختیفرهنگcultureaesthetic senseglobal textbookslocalized textbookssociological sense
-
2.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Chamani، Fariba ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2020, Volume 39 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 185 إلی 215 )
الکلمات المفتاحية:GlobalizationEnglish Language TeachingDocument AnalysisNational Policy DocumentsForeign Language Education Policy (FLEP)IranEducationELTEnglish
-
3.
مؤلف : Gholamshahi، Azra ؛ Tajeddin، Zia ؛ كاتب مسؤول : Alemi، Minoo ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2021, Volume 15 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 1 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:IdentityEFL TeachersImposed IdentityResolution Strategy
-
4.
مؤلف : Zamani، Zahra ؛ Tajeddin، Zia ؛ كاتب مسؤول : Alemi، Minoo ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2023, Volume 42 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 59 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:StrategiesProfessional developmentLanguage institute managersNon-native English teacher educatorsTeacher educator recruitment
-
5.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Chamani، Fariba ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2020, Volume 39 - Number 3.1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 185 إلی 215 )
الکلمات المفتاحية:GlobalizationEnglish Language TeachingDocument AnalysisNational Policy DocumentsForeign Language Education Policy (FLEP)
-
6.
مؤلف : Younesi، Hossein ؛ Tajeddin، Zia ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2018 - Number 22 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 113 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:Textual enhancementself-regulationmetalinguistic explanationReceptive knowledgeProductive knowledgenominal clauses
-
7.
مؤلف : Kamrani، Zahra ؛ Alemi، Minoo ؛ كاتب مسؤول : Tajeddin، Zia ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2023, Volume 10 - Number 1 التصنيف الف/ISC (27 صفحة - من 73 إلی 99 )
الکلمات المفتاحية:conversation analysisinternational studentsOnline ClassesScaffolding IntentionsContent-Based Instruction (CBI)
-
8.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Abbasian، Gholam-Reza ؛ Afshari، Asghar ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2019, Volume6 - Number 4 التصنيف الف/ISC (23 صفحة - من 59 إلی 81 )
الکلمات المفتاحية:MotivationdemotivationExperienced TeachersNovice Teachers
-
9.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Eslamdoost، Samaneh ؛
مجلة:Applied Research on English Language»April 2019، Volume 8 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 261 إلی 286 )
الکلمات المفتاحية:PositioningEnglish as an International Language (EIL)nonnative teachersnative Teachers.
-
10.
كاتب مسؤول : Tajeddin، Zia ؛ مؤلف : Soleimani، Mozhgan ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2022، Volume 11 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 281 إلی 312 )
الکلمات المفتاحية:Decision-MakingNovice Teacherspedagogical reasoningTeacher professional practice