-
1.
كاتب مسؤول : عارضی، سوزان ؛
مجلة:تدریس پژوهی»زمستان 1399 - شماره 22 التصنيف: ب/ISC (17 صفحة - من 72 إلی 88 )
الکلمات المفتاحية:زبان انگلیسییادگیریبازی های آموزشیمهارت های پایه ایBasic SkillsEducational gamesEnglish Languagelearningمهارتزبانآزمونآزمایشدانشجویانپژوهشفراگیران
-
2.
مؤلف : Dehqan، Mahmood ؛ Barjesteh، Hamed ؛ Faraji، Mehrdad ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer & Fall 2017، Volume 11 - Number 2 التصنيف: ب/ISC (25 صفحة - من 77 إلی 101 )
الکلمات المفتاحية:smart schoolsICT IntegrationTeachers ObstaclesICTIranEFLIranianTechnologyComputer Assisted Language LearningTeachers
-
3.
مؤلف : محمدی، علی رضا ؛ پارسا، عبداله ؛ شاهی، سکینه ؛ درفش، حجت اله ؛ كاتب مسؤول : مهرعلیزاده، یداله ؛
مجلة:پژوهشنامه مالیات»زمستان 1402 - شماره 108 التصنيف: ب/ISC (28 صفحة - من 12 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:آموزش مداومیادگیری مادام العمرسازمان امور مالیاتیTax administrationcontinuous trainingLifetime Learningسازمان امور مالیاتی کشورسازمانکارکنان سازمان امور مالیاتی کشورLifelong LearningEducationمدلپژوهش
-
4.
مؤلف : Mirzaei، Mehdi ؛ Zoghi، Masoud ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer & Fall 2017، Volume 11 - Number 2 التصنيف: ب/ISC (28 صفحة - من 195 إلی 222 )
الکلمات المفتاحية:language learninggrounded theoryPlateau PhenomenonUpper Intermediate LevelEFLLearnerEnglishPlateauThere
-
5.
كاتب مسؤول : رنجبر، فاطمه ؛ مؤلف : اقدسی، عباس ؛
مجلة:قرآن پژوهی خاورشناسان»پاییز و زمستان 1401 - شماره 33 التصنيف: ب/ISC (25 صفحة - من 132 إلی 156 )
الکلمات المفتاحية:ترجمه قرآنآموزش عربییوهان زشندورفمدارس لاتین زبانپادشاهی آلمانJohann ZechendorfLatin Language SchoolsKingdom of GermanyQuran translationArabic educationلاتینقرآنعربی
-
6.
مجلة:آموزش و توسعه منابع انسانی»بهار 1397 - شماره 16 التصنيف: ب/ISC (6 صفحة - من 152 إلی 157 )
الکلمات المفتاحية:
-
7.
مؤلف : Shabani، Karim ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring& Summer 2017، Volume 11 - Number1 التصنيف: ب/ISC (26 صفحة - من 119 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:Listeninggroup dynamic assessmentZone of Proximal DevelopmentStrategic FeedbacksCollective ScaffoldingDAZPDListenSLAVygotsky
-
8.
مؤلف : فرنودیان، پریسا ؛ ابوالمعالی، خدیجه ؛ هاشمیان، کیانوش ؛
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»پاییز 1398، سال دهم - شماره 3 التصنيف: ب/ISC (14 صفحة - من 169 إلی 182 )
الکلمات المفتاحية:روایی و پایایییادگیری اجتماعی هیجانیهیجانییادگیری اجتماعیدانشآموزانمدیریتSocial Emotional Learningپژوهشمدل
-
9.
مجلة:پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی»بهار و تابستان 1398 - شماره 33 التصنيف: ب/ISC (10 صفحة - من 129 إلی 138 )
-
10.
مؤلف : Khosrotash، Parisa ؛ Abolmaali Alhosseini، Khadijeh ؛
مجلة:International Journal of Psychology»Winter and Spring 2019, Volume 13 - Number 25 التصنيف: ب/ISC (26 صفحة - من 107 إلی 132 )
الکلمات المفتاحية:Math Learning DisabilityExecutive FunctionsMathematical performanceCollaborative for Academic Social and Emotional LearningSocial Emotional LearningInterventionCASELEFSELIran