چکیده:
شبکه های ماهوارهای فارسی زبان یکی از رسانه های فعال در جامعه ایران امروز هستند، که محتوای آن در فرهنگی غیرایرانی تولید شده و برای مخاطبان ایرانی پخش و منتشر می شود. بنابر نظریه های امپریالیسم فرهنگی و هژمونی فرهنگی و تودهسازی، یکی از کارکردهای رسانه تحقق بخشیدن به سلطه جهانی صاحبان قدرت و سرمایه است . در این راستا خانواده از اهداف اصلی رسانه می باشند. مطالعه پیش رو با هدف بررسی الگوهای ارائه شده در سریالهای ماهوارهای، در زمینه حضور زنان در خانواده و نقش آن در امنیت خانواده، به تحلیل محتوای کیفی یکی از سریالهای ماهوارهای فارسی زبان پرداخته است . به این منظور با انجام مصاحبه در میان زنان متاهل اصفهان، پرطرفدارترین سریال در حال پخش شبکه های ماهوارهای فارسی زبان مشخص شد و با استفاده از نمونه گیری ، سکانس بندی و نشانه شناسی سکانس های انتخابی ، نشانه های محتوایی مشخص و پس از آن واحدهای معنایی (نشانه ها) خلاصه و کدگذاری شد. کدهای مشخص شده با بازبینی های مکرر هر کدام در یک یا چند زیرمقوله قرار گرفتند و با تشکیل مقوله ها و ترکیبی از آنها تم های محتوایی مربوط به پژوهش شناسایی شد. از آن جمله می توان تقبیح خانه داری، ستایش اشتغال برای زنان، جایگزین کردن رابطه همسری با رابطه های دوستانه ، پر تنش نشان دادن محیط های خانوادگی ، بی توجهی به مادران خانه دار و بیاهمیت نشان دادن خانواده را نام برد.
خلاصه ماشینی:
"در این راستا میتوان به اقداماتی همچون ١- برگزاری دورههای آموزشی برای والدین پیرامون تمام انواع رسانه ها، امکانات رسانه ای و همین طور دامهای رسانه و طریق استفاده صحیح از رسانه ؛ ٢- ارائه شیوه صحیح تربیت فرزندان و راههای همسرداری و ارائه برنامه های عملی برای زنان در راستای شاداب نگه داشتن فضای خانه و خانواده از طریق ساخت برنامه های سرگرمکننده از جمله سریالهای مناسب ؛ ٣- ساخت سریالهایی با فیلمنامه مناسب ، داستان جذاب، خط تعلیق های حساب - شده و منطقی و پیش بینیشده، تکنیک های بالای فیلمبرداری و کیفیت بالای فیلم ، حضور بازیگران محبوب و مشهور و استفاده از لوکیشن های جذاب با جذابیت های بصری مشروع، استفاده از موسیقی متن مناسب و مشروع و کاملا تخصصی و پرداختن به موضوعاتی که زنان با آن در ارتباط هستند؛ ٤- جذب و حفظ و نگهداشت مخاطب در مدتزمانهای طولانی با ساختن سریال - های ١٠٠ قسمتی یا بیشتر که دارای داستان قوی و ادامه دار باشند؛ ٥- ساخت برنامه های مفرح و شاداب در قالب مسابقات با جلوههای بصری و حفظ جنبه های اعجاب و ابتکار در این برنامه ها؛ ٦- تولید محتواهای آموزشی با محوریت سبک زندگی اسلامی در قالب برنامه های مستند با محتوای جذاب و ساخت حرفه ای این برنامه ها؛ ٧- تولید برنامه های انتقادی و بررسی محتوای برنامه های پخش شده از شبکه های ماهوارهای؛ ٨- به نظر میرسد در تحقیقات آینده باید به بررسی محتوای تولیدشده برای کودکان به طور خاص پرداخت ."