چکیده:
التوثيق من أهم المميزات والخصائص للكتب النقدية والبحثية أو في كتابة الحواشي التي كانت رائجة في العصور القديمة. الحواشي كانت تستخدم في التدريس كرارا من قبل الطلبة والأساتيد جنب مادتها المقتضبة. نظرا إلی حاجة الكتب العلمية المستخدمة أو كتب الحواشي والشروح في حقل التدريس إلی التوثيق والاستناد والتبويب نجد أن المحشيين يستخدمون آليات التوثيق بصورة متنوعة ومنطقية في طيّات آثارهم. أي استخدام آليات التوثيق وعدم آلياته يُعَدُّ أحد سبل نجاح الحواشي والرأي بإفلاتها. هذه المقالة قصدت دراسة هذه القضية ومدی توظيف آليات التوظيف وكيفية استخدامها في حاشية الفناري المكتوبة عن المطوّل من أهم الكتب وأكثرها تواترا في تدريس علم البلاغة. للحصول علی النتائج المحكّمة المفيدة القت المقالة نظرها علی قسم خاص من هذا الكتاب وبحثت عن آليات التوثيق في قسم البيان نموذجا. قد خلصت النتيجة أن المحشي اهتم في عملية توظيف آليات التوثيق، إلی تقديم التقييمات العلمية الدقيقة خلال استخدام الاستدلال والاحتجاج والاهتمام بظاهرة التبويب، والاستشهاد بالمصادر المقبولة والغنية لغويا والإحالة إلی الكتب الأساسية في حقل البلاغة والمادة المدروسة، لتخييل الثقة وخلق عملية التوثيق في حاشيته ليدخل كتابه ضمن الحواشي العلمية المقبولة والرائعة لدی الطلبة والأساتيد.
Annotation was among the beneficial and eminent activities in the past era especially in relation to valuable and concise books that are regarded as rich and wealthy resources in their domain and students always refer to it and professors repeatedly use it. Marginal note is a complementary and critical work, because it elects an authoritative and referent piece in their domain for evaluation. Therefore, annotator should be among the outstanding scientists and scholars in their domain. Almotavval Taftazani is one of the most significant books in the field of eloquence and has been noticed by many scholars since it eas composed and it is always studied and assessed by many seekers, professors, critics and annotators. Meanwhile, Annotators with regards to the currency of this type of writing about scientific books passed each other in composing margines and did their best to create prominent and serious pieces in this field. Considering the proficiency and usage of the book " Almotavval " in the field of teaching eloquency, it was necessary that annotators try more in the subject of gaining the trust of the audience and documenting the contents. And use the mechanisms of gaining trust and documenting, so that their work be among the top ones in their competition with others. It is common that all of the annotators are not successful in this task, but Fannary, the author of the book that still there is a manuscript of it available benefited the eminent and scientific characteristics of the book and gaining trust and documentation is one of these characteristics. This study aims at investigating these mechanisms. The results show that the annotators first paid attention to the process of gaining trust and to reach this aim, used scientific accurate analyses, argumentation and organizing the issues, deposing the ancient poems and also reference to important books.