چکیده:
الهدف: يمكن أن يكون لخصائص الوظيفة، بما في ذلك الاستقلالية الوظيفية، تأثير على العديد من النتائج الوظيفية والسلوكية للموظفين في المنظمة، بما في ذلك الإبداع في مكان العمل، وسلوكيات المعرفة والابتكار. يهدف البحث الحالي إلى دراسة دور سلوك جمع ومشاركة المعرفة في العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لأمناء المكتبات في مكتبات الجامعات في الأهواز. منهج البحث: هذا البحث هو بحث تطبيقي يتم إجراؤه بطريقة مسحية تحليلية. كانت مجتمع الدراسة جميع الأفراد من كبار المديرين إلى أمناء المكتبات والموظفين الآخرين الذين يعملون في مختلف أقسام مكتبات الجامعات في الأهواز. تم استخدام جدول مورغان لتحديد حجم العينة، وبما أن عدد أمناء المكتبات كان أكثر من 120 شخصًا، فقد تم اختيار عينة بحجم 92 شخصًا للإجابة على الاستبيانات. تم استخدام طريقة ارتباط بيرسون والمعادلات الهيكلية في برنامج Smart PLS و SPSS لتحليل البيانات. النتائج: أظهرت نتائج البحث أن سلوك جمع المعرفة له تأثير على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لأمناء المكتبات في مكتبات الجامعات في الأهواز (β = 0.39). بالإضافة إلى ذلك، فإن سلوك مشاركة المعرفة له تأثير على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لأمناء المكتبات في مكتبات الجامعات في الأهواز (β = 0.42). الاستنتاج: النتيجة هي أن جمع ومشاركة المعرفة، بالإضافة إلى تأثيرهما المباشر على السلوك المبتكر لأمناء المكتبات، يشرحان أيضًا العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر بشكل غير مباشر. لذلك، تكمن قيمة المقالة الحالية في تقديم اقتراحات عملية لتحقيق الأهداف التنظيمية في مكتبات الجامعات.
خلاصه ماشینی:
تأثير سلوك جمع وتبادل المعرفة على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك الإبداعي لدى أمناء المكتبات مكتبات جامعة الأهواز 2 مريم عامري ١، محمد رضا فرهادبور ١.
يهدف البحث الحالي إلى دراسة دور سلوك جمع وتبادل المعرفة في العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك الإبداعي لأمناء المكتبات في مكتبات جامعات الأهواز.
النتائج: أظهرت نتائج البحث أن سلوك جمع المعرفة يؤثر على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك الإبداعي لأمناء المكتبات في مكتبات جامعات الأهواز (β = ٠٫٣٩).
بالإضافة إلى ذلك، فإن سلوك تبادل المعرفة يؤثر على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك الإبداعي لأمناء المكتبات في مكتبات جامعات الأهواز (β = ٠٫٤٢).
| عامري ومحمدبور ٥ هل سلوك جمع ومشاركة المعرفة يؤثر على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لدى أمناء المكتبات في جامعات الأهواز؟ خلفية البحث تشير مراجعة نتائج الدراسات الداخلية والخارجية المختلفة إلى أن العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوكيات المعرفية والسلوكيات المبتكرة قد حظيت باهتمام كبير في الدراسات السابقة في مختلف الأنماط.
٥. يؤثر سلوك جمع المعرفة على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لدى أمناء المكتبات في جامعات الأهواز.
تتضمن خطوات نمذجة المعادلات الهيكلية لفحص تأثير سلوك جمع ومشاركة المعرفة على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لدى أمناء المكتبات في جامعات الأهواز الخطوات التالية: ١.
| عامري ومحمدبور ٩ لاختبار صحة النموذج النظري للبحث 'تأثير سلوك جمع ومشاركة المعرفة على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لأمناء المكتبات في مكتبات الجامعات في الأهواز' وحساب معاملات التأثير، تم استخدام طريقة نمذجة المعادلات الهيكلية.
أظهرت النتائج أيضًا أن سلوك جمع المعرفة وسلوك مشاركة المعرفة يؤثران على العلاقة بين الاستقلالية الوظيفية والسلوك المبتكر لأمناء مكتبات الجامعات في الأهواز.