چکیده:
الهدف: علم المعلومات وعلم المعرفة مجال متعدد التخصصات يستخدم مفاهيم، نماذج، ونظريات من علوم أخرى لشرح بعض المفاهيم المطروحة في مجالات مواضيعه. واحد من العلوم التي تشبه علم المعلومات هو علم العلامات. المنهجية: هذه الدراسة هي دراسة تحليلية للأبحاث المتعلقة بمفهوم المعلومات بناءً على علم العلامات في مجال علم المعلومات وعلم المعرفة، بالإضافة إلى مراجعة الأبحاث التي تناولت تعريف المعلومات في سياق النظم المعلوماتية. النتائج: أظهرت الدراسة التحليلية للنصوص التي استخدمت نظريات علم العلامات في مختلف مجالات علم المعلومات وعلم المعرفة أن من بين المفاهيم، النماذج والنظريات المطروحة في علم العلامات، "النموذج الثنائي لسوسور والنموذج الثلاثي لبيرس" هما النظريات الأكثر استخدامًا في هذا المجال العلمي. من بين هذين النموذجين، فإن استخدام النموذج الثلاثي لبيرس أكثر شيوعًا من النموذج الثنائي لسوسور في الأبحاث المتعلقة بعلم المعلومات وعلم المعرفة. الاستنتاج: إذا اعتبرنا أن المعلومات علامة، فيمكن تقديم تفسير أفضل للمعلومات استنادًا إلى خصائص العلامة؛ لأن المعلومات تُحمل بأنواع مختلفة من العلامات. من ناحية أخرى، فإن تعريف المعلومات من خلال منظور علم العلامات، وخاصة النموذج الثلاثي لبيرس للعلامة، يقسم المعلومات إلى نوعين: "المعلومات السلبية" و"المعلومات النشطة". وبالتالي، يأخذ في الاعتبار الجانبين "الأنطولوجي" و"الإبستمولوجي" للمعلومات، ويمكن أن يحل الازدواجية الشائعة في علم المعلومات وعلم المعرفة، وهي "المعلومات مقابل المعرفة" و"الموضوعية مقابل الذاتية". أول بحث يدرس المعلومات في علم المكتبات وعلم المعلومات من منظور علم العلامات.
خلاصه ماشینی:
الاستنتاج: إذا تم اعتبار المعلومات علامة، فمن الممكن تقديم تفسير أفضل للمعلومات بناءً على خصائص العلامة بتاريخ 1400/5/28؛ لأن المعلومات تحمل بأنواع مختلفة من العلامات.
من ناحية أخرى، فإن تعريف المعلومات من خلال عدسة العلامات، وخاصة نموذج بيرس الثلاثي، يقسم المعلومات إلى نوعين: "المعلومات السلبية" و "المعلومات النشطة"، وبالتالي يأخذ في الاعتبار وجهي "الوجودية" و "المعرفة" للمعلومات ويمكنه حل الازدواجية الشائعة في علم المعلومات والمعرفة، وهي "المعلومات مقابل المعرفة" و "الموضوعية مقابل الذاتية".
الأصالة: هذا البحث هو أول بحث يدرس المعلومات في علم المعلومات والمعرفة بناءً على نظريات علم العلامات، وخاصة نموذج بيرس الثلاثي للعلامات.
كما هو موضح في الشكل ١، فإن "تعريف المعلومات" و "تنظيم المعرفة" و"الفهرسة" و"تصميم الأنظمة المعلوماتية" هي المجالات التي استخدمت علم العلامات بشكل أكبر.
يسعى هذا البحث للإجابة على هذه الأسئلة: ما هو تعريف المعلومات من خلال عدسة علم العلامات بناءً على الأبحاث التي أجريت؟ وما هي القيمة المضافة لتعريف المعلومات كعلامة لعلم المعلومات؟ 1.
نظر استامبر إلى المعلومات على أنها علامة وعرفها من منظور علم العلامات.
بناءً على هذا التصنيف، كما هو موضح في الشكل ٣، فإن المعلومات تعادل الشيء في نموذج بيرس ثلاثي الأوجه.
استنادًا إلى الأبحاث التي تناولت تعريف وتوضيح المعلومات من منظور علم العلامات، يمكننا أن نستنتج أن المعلومات أولاً هي ظاهرة اجتماعية تعتمد على السياق ولها تعريفات مختلفة في مواقف مختلفة، ولا يمكن اعتبارها مجرد ظاهرة موضوعية يتم تقديمها في التسلسل الهرمي للبيانات إلى المعرفة.
يعتبر علم العلامات المعلومات علامات مستقلة عن المستندات، والمعلومات التي بين الأفراد في مجال المعرفة.
يعتقد العديد من الباحثين أن الاستفادة من مفاهيم علم العلامات والنظر إلى المعلومات كعلامة يمكن أن يزيل هذا الازدواجية.