چکیده:
الهدف: أجري البحث الحالي بهدف مقارنة سرعة قراءة خط برايل باليد اليسرى واليد اليمنى مع مراعاة اليد المهيمنة بين الطلاب المكفوفين في مدينة تبریز الذين يدرسون في المرحلة الثانوية. الطريقة: لتحقيق الهدف المذكور، تم اختيار 27 طالباً وطالبة من المرحلة الثانوية (بما في ذلك 8 فتيات و19 فتى) بمتوسط عمر 19 عاماً و8 أشهر، منهم 14 شخصاً يستخدمون اليد اليمنى و13 شخصاً يستخدمون اليد اليسرى، تم اختيارهم عشوائياً من بين جميع الطلاب المكفوفين الذين يدرسون في مدرسة الشهيد مرادي للمكفوفين في مدينة تبریز والذين يستخدمون خط برايل. أجاب جميع المبحوثين على بنود استبيان إدنبرة لتحديد اليد المهيمنة (أولد فيلد، 1971). كما قام جميع المبحوثين بشكل فردي بقراءة نص بعنوان "ملف ورقة واحدة" يتكون من 357 كلمة مكتوبة بطريقة برايل، في واحدة من ثلاث حالات (بكلتا اليدين، باليد اليمنى فقط، وباليد اليسرى فقط)، وتم قياس سرعة القراءة باستخدام جهاز توقيت بناءً على إجمالي عدد الكلمات في الثانية. النتائج: بعد إجراء الاختبارات بشكل فردي واستخراج الوقت المستغرق لقراءة النص كاملاً، تم تقسيم المبحوثين إلى مجموعتين (يمينيين ويساريين) بناءً على معامل الهيمنة الجانبية (LQ). تم استخدام اختبار فريدمان غير المعلمي للتحليل، وأظهرت النتائج أن سرعة قراءة برايل عند استخدام كلتا اليدين كانت أعلى بشكل ملحوظ مقارنة بالحالات الأخرى (بغض النظر عن اليد المهيمنة). أيضاً، وبناءً على نتائج اختبار مان ويتني U، كان هناك فرق معنوي في متوسط سرعة قراءة برايل بين الأشخاص العسراويين واليمينيين، حيث كانت سرعة قراءة برايل لدى الأشخاص العسراويين واليمينيين أكبر عند استخدام اليد اليسرى، ولكن هذه الفروق لم تكن معنوية بين الجنسين وفقاً لنتائج اختبار كروكسال واليس. الاستنتاج: سرعة قراءة برايل تكون أكبر عند استخدام كلتا اليدين بغض النظر عن اليد المهيمنة. كما أن سرعة قراءة برايل باليد اليسرى أكبر من سرعتها باليد اليمنى.
خلاصه ماشینی:
بحوث في مجال الأطفال الاستثنائيين/ السنة الثامنة، العدد 1، 2008 34-42 Research on Exceptional Children, 2008, Vol. 8, No. 1, 34-42 بأي يد تكون سرعة قراءة برايل أكبر؟ دراسة نوروسيكولوجية دكتور أحمد علي بور1، مژگان آگاه هريس 2، ناهيد يوسف بور3 تاريخ الاستلام: 13/8/2007 المراجعة: 11/10/2007 القبول النهائي: 5/12/2007 الملخص الهدف: أجري البحث الحالي بهدف مقارنة سرعة قراءة خط برايل باليد اليسرى واليد اليمنى مع مراعاة اليد المهيمنة بين الطلاب المكفوفين في مدينة تبریز الذين يدرسون في المرحلة الثانوية.
كما قام جميع المبحوثين بشكل فردي بقراءة نص بعنوان "ملف من ورقة واحدة" يتكون من 357 كلمة مكتوبة بطريقة برايل، في واحدة من ثلاث حالات (بكلتا اليدين، باليد اليمنى فقط، وباليد اليسرى فقط)، وتم قياس سرعة القراءة باستخدام جهاز توقيت بناءً على إجمالي عدد الكلمات في الثانية.
وتدل هذه النتائج على أن الدور الوظيفي للقشرة القذالية لدى المكفوفين يتغير ويتحول بشكل كامل (أفان وزهاري، 2007)، بحيث يتم تخصيص وظيفة القشرة القذالية لدى هؤلاء الأفراد للمدخلات اللمسية (ساداتو وآخرون، 2002)، وتتم عملية التصوير من خلال اللمس أو قراءة برايل؛ وبذلك، يؤدي لمس حروف برايل إلى تنشيط الجزء السفلي القذالي في الدماغ وزيادة النشاط الأيضي في القشرة القذالية، وهي النتيجة التي أظهرها أوهل وزملاؤه (1993) أيضاً باستخدام موجات EEG 3.
بالإضافة إلى النتيجة المذكورة أعلاه، أظهرت نتائج البحث الحالي أن سرعة قراءة برايل عند مقارنة مجموعتي اليمينيين والعسراويين تكون أكبر عندما يستخدم المبحوثون المكفوفون اليد اليسرى وليس اليمنى.
(
, 
, 
)
