پاییز 1395 - شماره 61 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم)
-
نویسنده : شوشتری، مژگان ؛ ملک پور، مختار ؛ عابدی، احمد ؛ قمرانی، امیر ؛
(10 صفحه - از 5 تا 14 )
کلیدواژه ها:تیزهوشکارکردهای اجراییحافظه فعالهوش موفق استرنبرگSharpSternberg s successful intelligence programwittedWorking MemoryExecutive Functions
-
نویسنده : اکبری فر، حسین ؛ زارع مقدم، علی ؛ عیدان، جعفر ؛ قربانی، مریم ؛ پادروند، حافظ ؛
(10 صفحه - از 15 تا 24 )
کلیدواژه ها:دانش آموزان نابینا و بینااجتناب شناختیراهبردهای تنظیم هیجانخود تنظیمی عاطفیEmotion regulation strategiesEmotional regulationavoidance of cognitiveblind and sighted students
-
نویسنده : پوریامنش، لاله ؛ مرادی، فیروزه ؛
(10 صفحه - از 25 تا 34 )
کلیدواژه ها:دانش آموزان عادیستون فقراتدانش آموزان کم توان ذهنیناهنجاری های عضلانی اسکلتیMusculoskeletal disordersspinal cordNormal studentsStudents with intellectual disability
-
نویسنده : قدم پور، عزت اله ؛ شیرازی تهرانی، علیرضا ؛
(14 صفحه - از 35 تا 48 )
کلیدواژه ها:بهزیستی روانشناختیکاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهیاختلال بیش فعالی نارسایی توجهMindfulnessbased stress reductionAttention Deficitpsychological wellhyperactivity disorderbeing
-
نویسنده : رجبی، سوران ؛ علیمرادی، خدیجه ؛
(16 صفحه - از 49 تا 64 )
کلیدواژه ها:نابیناییحافظه فضاییجهت یابی فضاییدانش فضاییspatial orientationSpatial MemoryBlindnessVisual impairment
-
نویسنده : علیزاده، مرضیه ؛ حقایق، سید عباس ؛
(10 صفحه - از 65 تا 74 )
کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیکارکردهای اجراییبهره ی هوشیاتیسم سطح یکIntelligence QuotientLevel 1 autismExecutive Functionsacademic performance
-
نویسنده : دهقانی، یوسف ؛ جوکار، مهناز ؛ فاضلی، عباس ؛
(10 صفحه - از 75 تا 84 )
کلیدواژه ها:نارساخوانیناتوانی های یادگیریاختلالات اضطرابیمدرسه هراسیSchool Phobiadyslexia studentslearning disabilitiesanxiety disorders