• 1.

  Effect of Reflective Teaching on Iranian EFL Teachers’ Attitude; A Qualitative Study

  نویسنده : Malakooti، Yeganeh ؛

  همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین‌المللی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (‎8 صفحه - از 1076 تا 1083 )

  کلیدواژه ها:English as a foreign languageIranian EFL teacher. Reflective TeachingTeachers’ Attitude

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط